在“用電壓表和電流表測電阻”的實驗中。
(1)左圖中甲表應是__________表,乙表應是___________表。
(2)右圖中是電流表、電壓表的讀數(shù),由此可知被測電阻的阻值為___________Ω。
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省初二上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題
光在真空中的傳播速度為_______m/s,為實現(xiàn)我國的探月計劃,向月球發(fā)射的激光到達月球并返回地面約需2.6s,則地球和月球之間的距離是_______m。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北省宜城市初三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明在欣賞圣誕樹上的小彩燈時發(fā)現(xiàn),各小彩燈的連接方式為串聯(lián),當其中一只燈絲熔斷,其他彩燈卻仍能發(fā)光,如圖甲,這是為什么呢?他仔細觀察燈泡的構造如圖乙,查閱得知細金屬絲表面涂有絕緣物質;取一只完好的彩燈,按圖丙電路進行實驗,電源電壓為7.5V,數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄如下表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓(V) | 0.3 | 1 | 2 | 4 | 6 | 7.5 |
電流(A) | 0.06 | 0.10 | 0.12 | 0.20 | 0 | |
彩燈亮度 | 不發(fā)紅 | 弱光 | 較亮 | 亮 | 很亮 | 燈絲燒斷 |
請依據(jù)上述信息完成以下問題:
(1)第4次實驗,電流表示數(shù)如圖丁,其讀數(shù)為 A;
(2)從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),通過彩燈的電流與電壓不成正比,其原因是
;
(3)能證實燈絲支架與細金屬絲之間有絕緣物質的實驗現(xiàn)象是
;
(4)請依據(jù)彩燈結構及實驗現(xiàn)象,推測串聯(lián)的彩燈中一只燈絲熔斷其他彩燈卻仍能發(fā)光的原因是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北省宜城市初三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路,閉合開關,小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換,則閉合開關后的現(xiàn)象是
A.小燈泡不發(fā)光,電壓表沒有示數(shù)
B.小燈泡正常發(fā)光.電壓表沒有示數(shù)
C.小燈泡不發(fā)光,電流表沒有示數(shù)
D.小燈泡正常發(fā)光,電流表沒有示數(shù)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北省宜城市初三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某物質加熱時溫度隨時間變化的圖象.下列對圖象的分析中正確的是
A.0~t1時間內該物質一定是固態(tài)
B.T2一定是物質的沸點
C.0~t1時間內物質的分子熱運動加劇
D.t1~t2時間內物質的溫度不變內能不變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北省利川市初三上學期第二次段考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是一臺電冰箱的銘牌。其中“耗電量0.50(kW.h)/24h”這個參數(shù)的含義是,該冰箱正常使用24h消耗的電能為___ ____ __。如果按照額定功率70W和工作24h計算,則消耗的電能是__________kW.h,這個計算結果與冰箱銘牌上提供的相關參數(shù)差異較大,是由于冰箱具有___ _____(選填“間歇性”或“連續(xù)性”)工作的特點而造成的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年湖北省利川市初三上學期第二次段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,當滑片P向左移動時,A表和V表將如何變化。
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大
C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大
D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年甘肅省初三上學期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
(9分)在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗中,某小組的同學在老師的指導下,設計了如圖1所示的電路圖。
(1)電流表在使用時必須______________________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。
(2)小麗把電流表接入A點,當閉合開關時,發(fā)現(xiàn)電流指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是_________________________________。
圖1 圖2
(3)連接正確后,測出三點的電流并記錄數(shù)據(jù)。請將電流表的讀數(shù)(如圖)寫入表格。 數(shù)據(jù)記錄:
C處的電流IC | B處的電流IB | A處的電流IA | |
第一次測量 | 0.52 |
(4)分析上表的數(shù)據(jù),可以得出結論是_________________________________。上面設計的表格中存在的不足之處是:_________________________________;
(5)通過對上面數(shù)據(jù)的分析,他們得出結論:IC=________。請你對該小組的實驗過程進行簡單評估(指:實驗過程中存在的問題和改進的方法)。
存在的問題:_________________________________;
改進的方法:_________________________________。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建省初三上學期第三次教學質量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是胖子和瘦子兩人用滑輪組鍛煉身體的簡易裝置(不考慮輪重和摩擦)。使用時:(1)瘦子固定不動,胖子用力F1拉繩使貨物G勻速上升。(2)胖子固定不動,瘦子用力F2拉繩使貨物G勻速上升。下列說法中正確的是
A.F1<F2
B.F1=G
C.滑輪A、B、C都是定滑輪
D.滑輪A、C的作用相同
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