【題目】如圖所示，是探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗電路圖，電源電 壓保持3V不變，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實驗中，先在a、b兩點間接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗，為了保證實驗的進行，應(yīng)選擇下列的哪兩個電阻（ ）

A. 10Ω和40Ω B. 10Ω和20Ω C. 30Ω和40Ω D. 20Ω和30Ω

【答案】B

【解析】

探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中應(yīng)控制電阻兩端的電壓即電壓表的示數(shù)不變，

∵串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，∴滑動變阻器兩端的電壓：，∵串聯(lián)電路中各處的電流相等，

∴根據(jù)歐姆定律可得：

當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻為10Ω時，定值電阻的最大阻值：，即定值電阻的最大阻值不能超過20Ω，

結(jié)合選項可知，ACD不符合，B符合．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將物體A放入水中時懸浮，將物體B放入水中時有一半的體積露出水面，將物體A置于物體B上再放入水中時，物體B有三分之一的體積露出水面，則兩物體的體積VA：VB＝_____，物體B的密度是_____kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】問題解決﹣﹣制作電阻表

現(xiàn)有如下器材：一個電壓恒為3V的電源，一個阻值為5Ω的定值電阻R0，一個量程為0～0.6A的電流表，一個開關(guān)，若干導(dǎo)線。

（1）請利用上述器材制作一個電阻表，在圖甲所示方框中畫出設(shè)計的電路圖。

（2）請推導(dǎo)出被測電阻RX與電流表示數(shù)I的關(guān)系式，并在圖乙所示的電流表表盤上標出測量電阻為0Ω、5Ω、10Ω時對應(yīng)的刻度值。_________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象。以下說法正確的是

A. 20g的甲物體和10g的乙物體密度相同

B. 10cm3的甲物體和20cm3的乙物體密度相同

C. 將20g的甲物質(zhì)和20g的乙物質(zhì)混合后，平均密度為0.75×103kg/m3

D. 將20cm3的甲物質(zhì)和20cm3的乙物質(zhì)混合后，平均密度為0.75×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個圓柱形容器，50kg的水恰好能盛滿該容器。已知水的密度為1.0×103kg/m3，冰的密度為0.9×103kg/m3。

（1）該容器的容積為多少cm3？

（2）體積與該容器容積相同的冰塊質(zhì)量為多少kg？

（3）要使放在該容器中的水結(jié)冰后不會凸出容器口所在平面，最多能裝多少cm3的水？不考慮容器的熱脹冶縮，容器不破裂。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究電流與電阻的關(guān)系時，小剛先用5歐的定值電阻進行實驗，使電壓表的示數(shù)為3V，記下電流表的示數(shù)，接著換用10歐的定值電阻后，閉合開關(guān)，他下一步的操作是（ ）

A. 記錄電流表和電壓表的示數(shù)

B. 將變阻器滑片向左移動直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V

C. 將變阻器滑片向右移動直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V

D. 增加電阻的數(shù)直至電壓表示數(shù)恢復(fù)3V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”實驗中，連接電路時電壓表必須與導(dǎo)體________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；實驗中通過改變________的方法，獲得多組實驗數(shù)據(jù)，進而歸納得出實驗結(jié)論。在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，實驗原理是________；實驗中通過移動________的方法，獲得多組實驗數(shù)據(jù)，進而得到待測電阻的平均值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了密度知識以后，小明和小華用如下實驗測鹽水的密度：

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移到零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_____移動：

（2）他們用天平測出空燒杯的質(zhì)量為24.4g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，鹽水的體積如圖丙所示，則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____g，鹽水的密度為_____kg／m3 ， 他們用這種方法測出的鹽水密度會 _____(選填“偏大”或“偏小”)．

（3）小華不小心將量筒打碎了，老師說沒有量筒也能測量出鹽水的密度。于是小華添加兩個完全相向的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整。

①調(diào)好天平．用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0；

②將一個燒杯_____，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1；

③用另一個燒杯裝滿鹽水，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為m2；

④鹽水的密度表達式 =_____(已知水的密度為ρ水)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題.

在我國隨著人民生活水平的提高，汽車開始進入普通百姓家庭.小明同學(xué)家買了一輛嶄新的汽車（如圖），部分相關(guān)參數(shù)配置如下表所示.

參數(shù)

車身質(zhì)量

1200kg

油箱容積

50L

理論油耗

6L/100km

全車長度

4269mm

車身寬度

1686mm

車身高度

1492mm

（1）經(jīng)過加油站時，小明聞到汽油味，這是由于_________.加油站規(guī)定工作人員在上班時間不能穿化纖布料做的衣服，這是因為化纖布料容易發(fā)生摩擦_________，存在火災(zāi)隱患.

（2）2017年3月，發(fā)改委對汽油價格進行了微小調(diào)整.和大多數(shù)物質(zhì)一樣，汽油也有熱脹冷縮的性質(zhì)，隨著氣溫的上升，汽油密度會_________（“變大”或“變小”），受此因素影響，在每噸汽油價格不變的情況下，每升汽油的價格應(yīng)_________（“上調(diào)”或“下調(diào)”）.

（3）如果他家的汽車正常行駛100km（汽油的密度為0．7g/cm3）.則查閱上表中的參數(shù)可知，理論情況下該車行駛100km所消耗的汽油的質(zhì)量是_________kg.

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