【題目】問題解決﹣﹣制作電阻表

現(xiàn)有如下器材：一個電壓恒為3V的電源，一個阻值為5Ω的定值電阻R0，一個量程為0～0.6A的電流表，一個開關，若干導線。

（1）請利用上述器材制作一個電阻表，在圖甲所示方框中畫出設計的電路圖。

（2）請推導出被測電阻RX與電流表示數(shù)I的關系式，并在圖乙所示的電流表表盤上標出測量電阻為0Ω、5Ω、10Ω時對應的刻度值。_________

【答案】@I=；

【解析】

（1）電流表、電源、待測電阻和定值電阻串聯(lián)，電路圖如下圖：

（2）待測電阻和定值電阻串聯(lián)，根據(jù)歐姆定律，電路中電流I；當RX1＝0Ω時，電流I10.6A；當RX2＝5Ω時，電流I20.3A；當RX3＝10Ω時，電流I30.2A�？潭戎等缦聢D：

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測定額定電壓為3.8V的小燈泡（電阻大約為10Ω）額定功率的實驗中，小明連接了如圖甲所示的電路，其中電源電壓為6V且保持不變。

（1）用筆畫線代替導線將圖甲實物電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向左移動時小燈泡逐漸變亮，連線不得交叉）。___________

（2）在連接電路時，若有A（5Ω，1A）、B（10Ω，0.5A）和C（10Ω，0.2A）三個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇變阻器_______（填“A”、“B”或“C”）連入電路，才能保證實驗順利進行。

（3）在實驗中，若電壓表示數(shù)為2V，為了能測量小燈泡的額定功率，必須將滑動變阻器的滑片P向_______（填“A”或“B”）端移動，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則電路中的電流是_______A，小燈泡的額定功率為_______W。

（4）小明根據(jù)測量小燈泡實際功率的多組實驗數(shù)據(jù)，做出I﹣U圖象如圖丙所示。結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖象不是直線，這表明通過小燈泡的電流與其兩端的電壓_______（填“成”或“不成”）正比，這是因為_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學在探究了影響電阻大小的因素后，從實驗室中找到一個熱敏電阻繼續(xù)實驗，他們測量了在不同溫度下該熱敏電阻的阻值，并記錄在下表的表格中。

（1）由上表中數(shù)據(jù)分析可知，溫度為60℃時，該熱敏電阻的阻值是_____kΩ，該熱敏電阻的阻值與溫度的關系是_____。

（2）他們又找來穩(wěn)壓電源（電壓不變）、電壓表、電流表、定值電阻R0、開關和一些導線，準備將電壓表或電流表改裝成一個指針式溫度計，且滿足溫度升高指針偏轉(zhuǎn)角度變大的要求。他們設計了如圖甲、乙和丙三個電路圖，其中符合要求的電路是_____和_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，R2為電阻箱調(diào)節(jié)R2時電流表示數(shù)I隨之變化。如圖乙所示是電阻箱阻值R2與電流表示數(shù)的倒數(shù)1/I的圖象。則定值電阻R1與電源電壓U的大小分別為

A. 5Ω 30V B. 5Ω 2.5V C. 10Ω 20V D. 10Ω 10V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】溫度計測量溫度是利用了液體熱脹冷縮的性質(zhì)，如圖所示，溫度計讀數(shù)是_____℃．用一個示數(shù)為38.2℃的體溫計直接給一個體溫為36℃的人員測量，最后體溫計讀數(shù)為_____℃。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1與R2都是定值電阻，R為滑動變阻器，當S1閉合、S2接a、滑動變阻器滑片置于最左端時，電壓表示數(shù)為3.5V，電流表示數(shù)為0.5A；當S1閉合、S2接b、滑動變阻器滑片置于中點時，電壓表示數(shù)減小了1.1V，電流表示數(shù)增加了0.3A，則R2=_______Ω，再將滑動變阻器滑片置于最右端，此時電路消耗的總功率為_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由北京開往蘇州的D315次列車，最高時速可達200km/h。北京到蘇州鐵路長約1200km，列車的運行時刻表如表。假如列車在相鄰城市之間行駛過程中的平均速度都相同，求：

站名

北京

濟南

南京

蘇州

到站時刻

﹣﹣﹣

10：51

14：40

16：32

發(fā)車時刻

08：12

10：59

14：52

﹣﹣﹣

（1）D315次列車由北京到蘇州全程的平均速度為多少？

（2）由于調(diào)度原因，D315次列車在從南京駛向蘇州的途中需要在常州站臨時�？浚诰嚯x常州站8km的地方從最高時速200km/h開始減速，15：35到達常州站時剛好減速到0，15：38列車開始啟動駛離常州站，行駛8km后再次達到最高時速，已知在進出站過程中，列車的平均速度約為最高時速的一半，則跟以最高時速直接通過常州站相比，列車因這次臨時停靠大約耽擱多少小時？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究“電流與電阻的關系”實驗電路圖，電源電 壓保持3V不變，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1A”。實驗中，先在a、b兩點間接入5Ω的電阻，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記錄下此時電流表的示數(shù)。接著需要更換a、b間的電阻再進行兩次實驗，為了保證實驗的進行，應選擇下列的哪兩個電阻（ ）

A. 10Ω和40Ω B. 10Ω和20Ω C. 30Ω和40Ω D. 20Ω和30Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為5 kg/m 3，給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m 3；病人需要冰塊進行物理降溫，取450g水凝固成冰后使用，其體積增大了 cm3。（ρ冰=0.9×103kg/m 3）

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