6.下面說法正確的是( 。
A.0℃的冰也具有內(nèi)能B.物體放出熱量,溫度不一定降低
C.溫度相同的1kg水和1g水,內(nèi)能相同D.溫度高的物體,內(nèi)能一定大

分析 (1)影響內(nèi)能的因素有質(zhì)量、溫度以及狀態(tài)等;
(2)內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,物體的溫度越高,內(nèi)能越大;一切物體都有內(nèi)能.

解答 解:A、一切物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),即一切物體都有內(nèi)能,則0℃的冰也具有內(nèi)能,故A正確.
B、物體放出熱量,溫度不一定降低,如晶體凝固過程,放出熱量,內(nèi)能減小,溫度不變,故B正確.
C、因?yàn)橛绊憙?nèi)能的因素有質(zhì)量、溫度和狀態(tài),因此溫度相同的1kg水和1g水,1kg的水內(nèi)能大,故C錯(cuò)誤;
D、因?yàn)橛绊憙?nèi)能的因素有質(zhì)量、溫度和狀態(tài),因此溫度高的物體內(nèi)能不一定大,故D錯(cuò)誤.
故選AB.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是學(xué)生對(duì)影響物體內(nèi)能大小的因素的理解以及內(nèi)能、溫度與熱量三者之間的關(guān)系的掌握,是中招的熱點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于物體的溫度、熱量、內(nèi)能的說法中,正確的是(  )
A.物體吸收了熱量,它的溫度一定升高
B.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加,一定是吸收了熱量
C.物體內(nèi)能增加,一定吸收了熱量,溫度一定升高
D.物體吸收了熱量,內(nèi)能一定增加,溫度可能升高

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象同答:
(1)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是80℃.
(2)第10min時(shí),物質(zhì)是固態(tài);
(3)第20min時(shí),物質(zhì)是固液混合態(tài);
(4)熔化過程共經(jīng)歷15min.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于誤差的說法,不正確的是(  )
A.任何測(cè)量結(jié)果都有誤差
B.測(cè)得的數(shù)值和真實(shí)值之間的差異叫做誤差
C.誤差是由測(cè)量者操作不規(guī)范造成的
D.可以通過多次測(cè)量求平均值的方法來減小誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示是探究光反射規(guī)律的兩個(gè)步驟,其中圖乙中EN垂直于FN.
(1)①紙板ENF豎直地立在平面鏡上,直線ON垂直于平面鏡,如圖甲所示,由入射光線AO和反射光線OB可知:我們?cè)诩埌迳夏埽ㄟx填“能”或“不能”)看到反射光線.
②將紙板ENF沿直線ON向后折,如圖乙所示,我們?cè)诩埌迳喜荒埽ㄟx填“能”或“不能”)看到反射光.
③已知ON為法線;由上述現(xiàn)象可知,反射光線、入射光線和法線都在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(2)圖甲中,如果再有一束光沿BO的方向射入,則反射光線與OA重合(選填“無關(guān)”或“重合”).此現(xiàn)象說明了:在反射時(shí),光路是可逆的.
(3)小明為了探究入射角與反射角的關(guān)系,將一束光貼著紙板沿與ON成60°的角射到O點(diǎn),經(jīng)平面鏡反射,沿另一個(gè)方向射出,改變光束入射的角度,又做了兩次實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將下表填充完整.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)入射角反射角
160°
250°
315°
(4)小明實(shí)驗(yàn)結(jié)論中寫了“入射角等于反射角”,而小紅則認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的,小紅的理由是:先有入射角后有反射角.正確的結(jié)論是:反射角等于入射角.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
加熱時(shí)間/min01234
a的溫度/℃3034384246
b的溫度/℃1018263442
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量相同的a、b兩種液體,要完成該探究實(shí)驗(yàn),除了圖中所示的器材外,還需要的測(cè)量工具有天平和溫度計(jì).然后分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較升高的溫度來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
(2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Qa小于Qb
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知a(填a或b)物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在海面上用聲吶裝置向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)過8s秒收到海底返回的回聲,該處海深6000米.(超聲波在海水中傳播速度為1 500米/秒)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)聲音的說法中,正確的是(  )
A.聲音在真空中傳播速度最大
B.聲音的響度由振動(dòng)的快慢決定
C.聲音在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同
D.只要物體振動(dòng)人耳就能聽到聲音

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于電流的理解錯(cuò)誤的是(  )
A.自由電荷的定向移動(dòng)形成電流
B.正電荷定向移動(dòng)方向規(guī)定為電流方向
C.金屬中電流是自由電子定向移動(dòng)形成的
D.電源內(nèi)部電流方向從正極到負(fù)極

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