8.透過圓形的魚缸看里面的金魚時,看到的金魚比實際的要大,則此時:①魚缸相當于一個凸透鏡,②魚缸相當于一個凹透,③所看到的是金魚的,④所看到的是金魚的虛像.其中正確的描述是(  )
A.①④B.②③C.①③D.②④

分析 圓形魚缸內(nèi)盛有水,水的中間比邊緣厚,形成一個水凸透鏡,金魚放在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi),成正立放大的虛像.

解答 解:因為裝有水的圓形魚缸,中間比邊緣厚,因此圓形魚缸相當于凸透鏡,當金魚在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)時,就可以看到正立、放大的虛像.
則①④正確.
故選A.

點評 生活中的圓形透明體在很多情況下可以看作是一個凸透鏡:如圓形的露珠下能夠看清楚樹葉細小的葉脈;樹林中裝有水的透明飲料瓶等.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.連同載重共2000N的熱氣球,在豎直方向勻速下降,它受到的空氣浮力是1900N(已知浮力的方向總是豎直向上的),則它在運動中所受到的合力大小是0N,受到空氣的阻力大小是100N,方向是豎直向上.若從氣球中拋掉一些重物后,氣球能以同樣大小的速度勻速上升,則拋掉的重物重為200N.(設(shè)氣球所受到的空氣的浮力和空氣的阻力的大小不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.關(guān)于力的知識,下列說法中錯誤的是( 。
A.小孩推墻時,他也受到了墻的推力
B.只有直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用
C.用力握小橡皮球,球變癟了,表明力可以改變物體的形狀
D.足球運動員踢球時,球由靜止變?yōu)檫\動,表明力可以使物體運動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.某學校同學做“觀察水的沸騰”實驗時:
(1)在使用溫度計前,應該觀察它的量程,認清它的分度值.
(2)圖1為某同學實驗時測沸水溫度的情形.他的錯誤之處是溫度計的玻璃泡接觸了燒杯的底部.

(3)該同學用如圖2所示的裝置來研究水的沸騰.從點燃酒精燈加熱開始計時,當液體中有氣泡上升時,每隔1min記錄水的溫度如表所示:
時間/min1112131415161718
溫度/℃95969798989898
該小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種況,如圖3中A、B所示,則圖中B是水沸騰前的情況,圖中A是水沸騰時的情況.
②從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:水沸點是98℃,沸騰過程中溫度保持不變
③記錄數(shù)據(jù)可得出水的沸點低于水100℃,原因是氣壓低于一個標準大氣壓.
④次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長.為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是水的質(zhì)量太大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示為從平面鏡里看到墻上電子鐘示數(shù),這時的時間應是( 。
A.21:05B.21:15C.20:15D.20:05

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.完成下列填空.
(1)圖1中刻度尺的分度值是0.1cm,所測鉛筆長度的測量值是5.85cm.
(2)圖2中,秒表的示數(shù)是4min41.8s.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.如圖所示的電路中,下列說法正確的是( 。
A.只閉合開關(guān)S1,燈L2發(fā)光B.只閉合開關(guān)S2,兩個燈泡串聯(lián)
C.開關(guān)S1、S2、S3可以都閉合D.閉合開關(guān)S1、S3兩個燈泡并聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.地球所有的水資源都匯集到一起也只能形成一滴直徑約1384千米的水珠,如圖.保護水資源是每個地球公民應盡之責,下列家庭用水習慣中,你認為既科學又經(jīng)濟的是( 。
A.洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭
B.剛買的新車每天都用水沖洗
C.洗菜、淘米,洗衣的水用來澆花、沖廁所
D.洗碗筷時不間斷地沖洗

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼勻速提升相同的高度,則下列說法正確的是(  )
A.F1與F2大小相等B.甲中繩的自由端移動的距離比乙大
C.F1做的總功比F2D.F1做的總功比F2

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同步練習冊答案