【題目】如圖所示,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。
(1)該實驗的原理是_____;
(2)實驗時應保持斜面的傾角_____(選填“較小”或“較大”);
(3)小車通過AB段時測得時間,則AB段的平均速度=_____cm/s;
(4)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度會偏_____(選填“小”或“大”);
(5)根據(jù)你的實驗,你認為小車由靜止釋放,小車通過上半程的平均速度_____(選填“大于”“等于”或“小于”)小車通過下半程的平均速度。
(6)為了測量小車運動過程中下半程的平均速度,某同學讓小車從B點由靜止釋放,測出小車到達C點的時間,從而計算出小車運動過程中下半程的平均速度。他的做法正確嗎?(選填“正確”或“不正確”)_____,理由是:_____。
【答案】 較小 25 小 小于 不正確 因為所測時間不是運動過程中下半程的時間(或小車從A到C的過程中通過B點時的速度不為0或小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間等,言之有理即可)
【解析】
(1)[1]測量速度的原理是;
(2)[2]測量物體運動速度時,要使斜面的傾斜角度較小,傾角太大會導致小車下滑太快不便于測量數(shù)據(jù);
(3)[3]根據(jù)圖像,AB段的路程為40cm,AB段的速度為
;
(4)[4]若測量AB間的時間,秒表超過B才停止計時,測量的時間偏大,速度會偏。
(5)[5]小車從上釋放時,會加速運動,所以上半程的速度小于下半程的速度;
(6)[6][7]測量小車下半程的速度時,小車在B點是運動的,若從B點釋放則是從靜止開始的,不是全程中下半程的速度。
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【題目】如圖所示是研究并聯(lián)電路電流特點的實物圖,電源電壓保持不變,先同時閉合開關S和S1,兩燈均發(fā)光,觀察并記錄電流表示數(shù)后,斷開開關S1,此時
A. 甲表示數(shù)不變,乙表示數(shù)變大
B. 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)變大
C. 甲表示數(shù)變大,乙表示數(shù)不變
D. 甲表示數(shù)變小,乙表示數(shù)不變
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【題目】如圖是一段家庭電路,根據(jù)圖中提供的信息分析下列說法中錯誤的是
A. 并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和
B. 吹風機工作時的電阻一定比燈泡要大
C. 圖中兩盞燈泡工作時的電阻一定相同
D. 圖中各用電器兩端的電壓一定相等
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【題目】小美對冰加熱,她將冰熔化成水直到沸騰的過程,繪制成如圖“溫度隨時間變化”的圖像, 下列分析正確的是
A. DE段是冰的熔化過程
B. 水的凝固點是0℃
C. AB、CD段物質在吸熱,BC、DE段物質沒有吸熱
D. BC段物質的溫度保持不變,內能不變
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【題目】在“研究水的沸騰”實驗中:
(1)所用的液體溫度計是利用液體_____的性質制成的.為了完成本次實驗,由表格知,應選用測溫物質為_____的溫度計.
測溫物質 | 凝固點/℃ | 沸點/℃ |
水銀 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是_____
(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖甲所示.每隔1 min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4 min時溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度為_____℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為_____℃.
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 92 | 94 | 97 | 98 | 98 | 98 |
(4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水溫隨時間變化的圖像.
(____)
(5)為了縮短水加熱至沸騰所用的時間,可以采取什么做法_____。
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【題目】某校綜合實踐活動小組要制作一個醫(yī)用冷藏盒,為了達到更好的降溫效果,需要知道“冰”和“鹽水結成的冰”哪一個的降溫效果更好。于是他們動手測量了鹽水的凝固點。
(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為0℃~102℃的溫度計,要使用量程為-20℃~102℃的溫度計,這樣考慮主要是基于什么假設?
答:_____
(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖像如圖所示,則小紅所測鹽水從第_____分鐘開始凝固,在第6分鐘處于_____狀態(tài),凝固過程用了_____分鐘,凝固點是_____℃。
(3)他們發(fā)現(xiàn)各自所測得的鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了4湯匙的鹽,由此猜想,鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關。接著進行多次實驗,得出不同濃度鹽水的凝固點,記錄數(shù)據(jù)如下表。
鹽水濃度(%) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
凝固點(℃) | 0 | -2 | -4 | -6 | -8 | -11 | -15 | -18 | -17 | -1.8 | -0.4 | 0 |
分析表格中數(shù)據(jù)可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點_____。(選填“升高”、“降低
(4)你認為,要給冷藏盒中藥品降溫,最好選用_____。(選填“冰”、“適當濃度鹽水結成的冰”)
(5)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽水濃度為15%的鹽冰水混合物中,如圖所示,試管中的冰水混合物中的冰會_____(選填“變多”、“變少”或“不變”)。
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【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”,鞋的內部安裝了磁鐵和線圈,當人體帶動磁鐵運動時,磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈,從而產(chǎn)生感應電流.當人以5km/h的速度行走時,其發(fā)電的功率約為0.4W.下列說法正確的是( )
A. 發(fā)電鞋工作時將電能轉化為機械能
B. 發(fā)電鞋是利用電流磁效應原理工作的
C. 5km/h=18m/s
D. 在人以5km/h的速度行走1h的過程中,發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約1440J的電能
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【題目】為了比較水和沙子吸熱本領的大小,小敏做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中,分別裝有質量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如表,則以下關于本實驗的說法正確的是
A. 本實驗只運用了“控制變量法”一種物理研究方法
B. 沙子升溫時所吸收的熱量比水升溫時所吸收的熱量要多
C. 已知水的密度比沙的密度大,則圖甲是水
D. 若沙子和水降溫,放出了相同的熱量,則水的質量一定比沙子的小
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【題目】愛學習的小明又做了一個探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。
(1)如圖甲所示,小明用平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_____cm。
(2)如圖乙所示,小明將器材調至圖示位置時,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時光屏上所成的像是_____(選填“正立”或“倒立”)、_____(選填“放大”或“縮小”)的實像;此時將蠟燭向左移動,則光屏應該向_____(選填“左”或“右”)移動,才能在光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像。
(3)小明拿來一副眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,且較靠近凸透鏡,結果光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動了適當距離,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像。由此可見,這只眼鏡是_____(選填“凸”或“凹)”透鏡。
(4)小明更換凸透鏡后完成實驗,根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù)得到了如圖丁所示的圖像,線段MN為凸透鏡成像的像距倒數(shù)()和物距倒數(shù)()的對應關系。根據(jù)圖像信息可知小明所用凸透鏡的焦距為_____cm。
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