【題目】如圖電路中，電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片移到滑動(dòng)變阻器的b端時(shí)，電壓表的示數(shù)為8伏，10秒內(nèi)定值電阻R1做功為20焦；當(dāng)滑片P移到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí)，電壓表的示數(shù)為6伏。下列結(jié)果正確的是（　�。�

A.電源電壓為12伏

B.滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為8歐

C.滑片在b端時(shí)，電流表示數(shù)為0.75安

D.電路先后兩次消耗的總電功率之比為2:3

【答案】AD

【解析】

A．由電路圖可知，與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，從圖可知，當(dāng)滑片滑到b端時(shí)，變阻器接入電路的電阻最大為且與電阻串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器兩端電壓是，即

……①

當(dāng)滑片在中點(diǎn)時(shí)，變阻器接入電路的電阻且與串聯(lián)，這時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為，由歐姆定律可得，電路中電流

即

……②

聯(lián)立①②可解得，，A正確；

BC．當(dāng)滑片移到滑動(dòng)變阻器的b端時(shí)，電壓表的示數(shù)是8V，兩端的電壓是

由題知，這時(shí)10秒內(nèi)定值電阻R1做功為20焦，由可得到這時(shí)電路中的電流

C錯(cuò)誤；變阻器的最大阻值

B錯(cuò)誤；

D．由上述可知，，根據(jù)可得電路先后兩次消耗的總功率之比是

D正確。

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的解釋錯(cuò)誤的是

A. 甲：壓力相同時(shí)，壓強(qiáng)隨受力面積的增大而增大

B. 乙：同一深度，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等

C. 丙：馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在

D. �。和欣锊鹄麑�(shí)驗(yàn)測(cè)量出了大氣壓強(qiáng)的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用彈簧測(cè)力計(jì)，木塊A、砝碼、木板、斜面、小車、毛巾等器材完成下列實(shí)驗(yàn)。

（一）如圖甲所示是“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖；

(1)將物塊A置于水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做_____ 運(yùn)動(dòng)。這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大��；

(2)小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案，記錄數(shù)據(jù)為表中1、2，可得出的初步結(jié)論是_____；

次數(shù)

壓力/N

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N

1

1.7

0.3

2

2.7

0.5

（二）如圖乙所示是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖；

(1)該實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是_____ ，它的動(dòng)能大小是用_____ 來(lái)反映的；

(2)乙圖的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中存在的問(wèn)題是_____；

(3)在探究質(zhì)量對(duì)動(dòng)能的影響時(shí)，應(yīng)控制小車到水平面的初速度相等，具體操作方法是_____；

（三）如圖丙所示是“研究阻力對(duì)運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖；

丙圖所示的同一小車在毛巾表面和木板表面受到的摩擦力分別為f1、f2，克服摩擦力做的功分別為W1、W2，不計(jì)空氣阻力，則f1 _____f2，W1_____W2 （大于/等于/小于）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圓柱體甲和裝有適量某液體的圓柱形容器乙的底面積之比為3：4，把它們平放在同一水平桌面上. 在甲物體上，沿水平方向截取一段長(zhǎng)為X的物體A，并平穩(wěn)放入容器乙中，用力使物體A剛好浸沒(méi)在液體中（A不與容器乙接觸，液體無(wú)溢出），截取后，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)隨截取長(zhǎng)度X的變化關(guān)系如圖所示。已知甲的密度為，容器乙的壁厚和質(zhì)量均忽略不計(jì)。則圓柱體甲截取前對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_____pa，容器乙中液體的密度為_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，動(dòng)滑輪重3N，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉動(dòng)繩子自由端，1s內(nèi)將重為27N的物體提高0.2m，如果不計(jì)繩重及摩擦，則下列計(jì)算結(jié)果正確的是（ ）

A．繩子自由端移動(dòng)的速度為0.2m/s

B．滑輪組的機(jī)械效率為90%

C．提升物體所做的有用功為6J

D．彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為9N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重為20N，某人在5s內(nèi)用4N的拉力勻速地將該物體在水平方向移動(dòng)了1m，則繩子自由端移動(dòng)的速度為_____m/s，拉力做功為_____J，此物體受到的摩擦力為_____N．（不計(jì)滑輪重、繩重、滑輪與軸及滑輪與繩之間的摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著2022北京冬奧會(huì)的臨近，冰雪運(yùn)動(dòng)持續(xù)升溫。如圖所示是我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒在冰雪賽場(chǎng)上的英姿。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（　　）

A.甲圖中速度滑冰運(yùn)動(dòng)員在加速滑行的過(guò)程中，受到的摩擦力逐漸增大

B.乙圖中運(yùn)動(dòng)員從高處滑下的過(guò)程中，重力勢(shì)能越來(lái)越大

C.丙圖中運(yùn)動(dòng)員將冰壺推出后，冰壺繼續(xù)滑行，是因?yàn)楸鶋厥艿綉T性

D.丁圖中運(yùn)動(dòng)員站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，運(yùn)動(dòng)員受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，以下關(guān)于物理量之間關(guān)系的圖像描述錯(cuò)誤的是

A. 晶體熔化溫度隨時(shí)間變化圖像

B. 勻速運(yùn)動(dòng)的物體速度隨時(shí)間變化圖像

C. 同種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系圖像

D. 定值電阻中電流與兩端電壓的關(guān)系圖像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】銀翔的瘋狂物理小組的同學(xué)分組進(jìn)行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律"的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)：

(一)“理論至上"小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

(l)如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要____根導(dǎo)線；為了讓實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格___ (選填“相同”或“不同" )的小燈泡；

(2)保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，能否測(cè)量L2 兩端電壓？ ___，理由是_____；

(3)分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在表格中，發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和．接下來(lái)，同學(xué)們應(yīng)該________；

(二)“實(shí)驗(yàn)為王"小組也完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律"的實(shí)驗(yàn)，但是他們得到“電源兩端電壓大于各用電器兩端電壓之和"的結(jié)論，這與“理論至上"小組得到的“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和"的結(jié)論不符．楊better老師引導(dǎo)兩個(gè)組的同學(xué)們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進(jìn)行了深入探究，他們的步驟如下：

(4)測(cè)量電源及燈泡兩端電壓．電壓表接在CD兩點(diǎn)，是為了測(cè)量燈泡___________的電壓；閉合開(kāi)關(guān)，電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)是___________V；

(5)用精密的電壓表測(cè)量電路中導(dǎo)線的電壓．測(cè)出導(dǎo)線BC間的電壓大約為0.05V，由此得知導(dǎo)線分壓可能是造成結(jié)論與猜想不符的原因．為了能更明顯地觀察到導(dǎo)線分壓的現(xiàn)象，應(yīng)選擇較_________(選填：“粗”或“細(xì)”)的導(dǎo)線，原因是_________；

(6)完成以上步驟后，他們覺(jué)得有必要測(cè)量開(kāi)關(guān)兩端的電壓，他們這么認(rèn)為的理由是_____．

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