Question

【題目】銀翔的瘋狂物理小組的同學分組進行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律"的實驗活動：

(一)“理論至上"小組進行了以下實驗：

(l)如圖所示，連接電路時，至少需要____根導線；為了讓實驗結論可靠，實驗中應選擇規(guī)格___ (選填“相同”或“不同" )的小燈泡；

(2)保持電壓表的B連接點不動，只斷開A連接點，并改接到C連接點上，能否測量L2 兩端電壓？ ___，理由是_____；

(3)分別測出AB、BC、AC間的電壓并記錄在表格中，發(fā)現(xiàn)：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和．接下來，同學們應該________；

(二)“實驗為王"小組也完成了“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律"的實驗，但是他們得到“電源兩端電壓大于各用電器兩端電壓之和"的結論，這與“理論至上"小組得到的“電源兩端電壓等于各用電器兩端電壓之和"的結論不符．楊better老師引導兩個組的同學們用如圖甲所示的電路繼續(xù)進行了深入探究，他們的步驟如下：

(4)測量電源及燈泡兩端電壓．電壓表接在CD兩點，是為了測量燈泡___________的電壓；閉合開關，電壓表的示數(shù)(如圖乙所示)是___________V；

(5)用精密的電壓表測量電路中導線的電壓．測出導線BC間的電壓大約為0.05V，由此得知導線分壓可能是造成結論與猜想不符的原因．為了能更明顯地觀察到導線分壓的現(xiàn)象，應選擇較_________(選填：“粗”或“細”)的導線，原因是_________；

(6)完成以上步驟后，他們覺得有必要測量開關兩端的電壓，他們這么認為的理由是_____．

Answer 1

【答案】6； 不同； 不能； 電壓表的正負接線柱接反了； 換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗； L2； 1.7V； 細； 較細的導線電阻大，分得的電壓多； 開關容易接觸不良，造成電阻變大，分壓增多．

【解析】

(1)[1]由電路圖可知，至少需要6根導線；

[2]為了避免實驗的偶然性，使探究得出的結論具有普遍意義，應該選取不同的小燈泡進行實驗；

(2) [3]測L1兩端的電壓時，A與電壓表的正接線柱相連。將與A點相連的導線改接到C點,則會造成電流從電壓表的負接線柱流入了,故她不能測出L2兩端電壓；

[4] 將與A點相連的導線改接到C點,則會造成電流從電壓表的負接線柱流入了，即電壓表的正負接線柱接反了；

(3)[5]本實驗只做了一次實驗，而沒有進行多次測量，只憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結論帶有偶然性，不能得出普遍規(guī)律，所以接下來他們應更換規(guī)格不同的燈泡進行多次實驗。

(4)[6]電壓表接在CD兩點,與燈泡L2并聯(lián),測量燈泡L2的電壓；

[7]閉合開關，電壓表的量程為03V，分度值為0.1V，則電壓表的示數(shù)1.7V；

(5)[8]在長度和材料相同時，橫截面積越小電阻越大，故為了能更明顯地觀察到導線分壓的現(xiàn)象，需要選用較細的導線;

[9] 選用較細的導線電阻大，分得的電壓多；

(6)[10]開關容易接觸不良，造成電阻變大，分壓增多，故有必要測量開關兩端的電壓。