如圖所示，不計(jì)摩擦，把重G=16N的物體勻速提起50cm，所用的拉力F=10N，則關(guān)于該動滑輪的說法中正確的是（　　）
A、動滑輪重6NB、使該用動滑輪要省距離C、提升物體的速度越快，機(jī)械效率越高D、使用這個(gè)裝置不可以改變用力的方向
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

自行車是常見的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看，它應(yīng)用了許多物理知識，下列說法中不正確的是（　�。�
A、車把相當(dāng)于等臂杠桿B、剎車系統(tǒng)應(yīng)用了杠桿和摩擦的知識C、鏈條和其連接的兩個(gè)齒輪組成一個(gè)滑輪組D、輪胎制有花紋是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：

用圖所示的滑輪組沿同一水平地面勻速拉動物體，物重300N，拉力F為25N，物體前進(jìn)了2m．不計(jì)繩和滑輪的摩擦，下列說法正確的是（　　）
A、物體與地面的摩擦力為50N，F(xiàn)端拉動的距離為1mB、物體與地面的摩擦力為50N，F(xiàn)端拉動的距離為4mC、物體與地面的摩擦力為150N，F(xiàn)端拉動的距離為1mD、物體與地面的摩擦力為150N，F(xiàn)端拉動的距離為4m

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，用同一滑輪勻速提升同一重物（不計(jì)摩擦），圖中F1、F2、F3、F4之間的大小關(guān)系正確的是（　�。�
A、F1=F2
B、F3=F4
C、F1=
1
2
F3
D、F2=
1
2
F4

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，用滑輪或滑輪組提起同一重物，不計(jì)摩擦及滑輪的重，其中最省力的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

把質(zhì)量相等的A、B兩物體掛在如圖滑輪組下面，不計(jì)繩子、滑輪的重力和摩擦，放手后（　�。�
A、A上升B、A下降C、A、B均靜止D、無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

用如圖所示的四種簡單機(jī)械，將同一物體從低處勻速搬到高處，在不計(jì)機(jī)械自重及摩擦的情況下，最省力的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，當(dāng)物體B沿光滑的斜面勻速上升時(shí)，必有（不計(jì)滑輪摩擦和繩重）（　�。�
A、GA＜GBB、GA=GBC、GA＞GBD、條件不足，無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，甲、乙杠桿的質(zhì)量和長度均相同．分別使用甲乙杠桿將物體A提升相同的高度，則在工作過程中甲、乙杠桿的機(jī)械效率相比η甲
 
η乙（選填“＞”、“=”或“＜”）．

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