A、A上升 | B、A下降 | C、A、B均靜止 | D、無(wú)法判斷 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、增加了動(dòng)力 | B、增加了動(dòng)力臂 | C、減小了動(dòng)力 | D、減小了阻力臂 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計(jì),鋼筆頭向下是為了降低重心,增加穩(wěn)定性 | B、乙圖是制作的水氣壓計(jì),試管口的塞子要多打孔與大氣相通 | C、丙圖潛艇的制作原理是通過(guò)排水、吸水的方法改變其重力,實(shí)現(xiàn)沉與浮 | D、丁圖是一個(gè)冷熱水混合淋浴器,它利用了液體壓強(qiáng)和流速關(guān)系的原理 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、F1=F2<F3 | B、F1<F2<F3 | C、F1>F2>F3 | D、F1=F2=F3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、動(dòng)滑輪重6N | B、使該用動(dòng)滑輪要省距離 | C、提升物體的速度越快,機(jī)械效率越高 | D、使用這個(gè)裝置不可以改變用力的方向 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、物體B勻速下降的速度是0.1米/秒 | B、物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)與桌面之間的摩擦力為100N | C、物體B在水中勻速上升時(shí),繩的拉力功率為2W | D、物體B密度是3×103千克/米3 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
A、能省力 | B、能省距離 | C、能改變力的方向 | D、上述三種情況均有可能 |
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