一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km，若轎車行駛過程中所受到的阻力為1600N，轎車上的速度表如圖所示.求：

（1）在此過程中汽車的牽引力所做的功是多少J？
（2）該車行駛過程中的功率是多少W ？

2.88×106J    4×104W

解析試題分析：汽車在勻速行駛時牽引力做功等于克服阻力做力，功率的大小可以由功率的計算公式變形得到，速度90km/h要換算成25m/s，牽引力的大小等于汽車受到的阻力。用P=Fv可解釋實際中汽車上坡為什么要減速，在發(fā)動機輸出功率一定的情況下，減速可以增大發(fā)動機的牽引力。
功：W=Fs=fs=1600N×1.8×103m=2.88×106J
功率：
考點：功率的計算

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，撐桿跳高運動員從起跳到翻越橫桿的過程中（不計機械能的損失），撐桿的彈性勢能   ，運動員的機械能     。（兩空均選填 “增大” 、“減小”、“不變”、“先增大后減小”或“先減小后增大”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，斜面長1m，高0.4m，用大小為5N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機械效率為　 　；若僅使傾角θ逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸　 　（選填“增大”、“不變”或“減小”），此斜面的機械效率將逐漸　 　（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，將一塊1m長的木板一端架高0.4m，用50N沿木板的拉力把一個重為100N的小鐵塊從底端勻速拉到頂端．這里的木板是一種簡單機械，稱做__________，此時效率為_________，木板對小鐵塊的摩擦力為_________N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，已知斜面長5 m，高2 m，拉力為50 N。利用這個斜面將重為80 N 的物體在5 s內(nèi)勻速從斜面的底端拉到頂端。則有用功是         J，拉力做功是        J，拉力做功的功率為        。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（6分）用如圖所示的滑輪組提升貨物，已知動滑輪重30N，貨物重360N、將物體勻速提升3m用時10s，拉力F的功率是180W（不計繩重）。求：

（1）繩子自由端的拉力
（2）克服摩擦力所做的功
（3）該滑輪組的機械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

(6分）用圖甲所示的滑輪組運送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運送的量不定，圖乙記錄了在整個過程中滑輪組的機械效率隨貨物重力增加而變化的圖像(不計繩重和摩擦）

(1）求動滑輪的重力；
(2）當滑輪組的機械效率最大時，繩子的拉力；
(3）求該滑輪組的最大機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖是搬運工人用滑輪組將倉庫中的貨物沿水平軌道拉出的示意圖。已知貨物的質(zhì)量為600kg，所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍，滑輪組的機械效率為75％。若人以0.5m/s的速度勻速前行，經(jīng)100s將貨物拉出倉庫，g取10N/kg,。求在此過程中：

（1）人做的有用功為多大？
（2）人的拉力為多大？
（3）人拉力的功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

（6分）用如圖所示滑輪組提升重物．人用500N的拉力F，15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了3m．不計繩重和摩擦，求：

（1）拉力F做功的功率；
（2）滑輪組的機械效率；
（3）若改提400N的物體，求此時的機械效率。

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