小明家中裝修留下了一些大小不一的玻璃板。小明想要測出玻璃板的密度，于是他把一塊厚玻璃板用細線系著掛在彈簧測力計下方，測得示數(shù)為2.5N，手持彈簧測力計的上端，把玻璃板浸沒水里，測得彈簧測力計示數(shù)為1.5N，則玻璃板浸沒在水中時受到的浮力是          N；玻璃板的密度為               kg/m3。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，物體重5 N，當F=10 N時，物體能沿豎直墻壁勻速下滑，這時物體受到的摩擦力是_______N；當F=20 N 時，物體在墻上靜止不動，此時物體受到的摩擦力是______N。

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（2012·貴州中考）美術(shù)課上同學們用橡皮泥捏動物模型時，想知道橡皮泥的密度有多大。課后，他們?nèi)×送粔K橡皮泥，采用了兩種實驗方案，來測量橡皮泥的密度。

方案一：選擇天平、量筒、水和細線進行實驗，操作過程按圖甲所示順序進行。

（1）由圖示的實驗操作過程，寫出通過實驗測量出的物理量。

（2）通過什么定義可以計算橡皮泥的密度值，其值是多少kg/m3？

（3）請你評估：這一實驗測算的密度結(jié)果怎樣？（即測量值比真實值是“偏大”“偏小”或“準確”）

方案二：選擇彈簧測力計（如圖乙）、細線和裝有水的杯子。實驗過程如下

A.橡皮泥用線系好，掛在彈簧測力計上讀出示數(shù)F1；

B.將彈簧測力計吊著橡皮泥浸沒水中，讀出彈簧測力計示數(shù)F2。

①請解釋F1、F2的物理意義。

②寫出橡皮泥浸沒水中受到的浮力的表達式。

③根據(jù)什么原理可以計算橡皮泥的密度值，并導(dǎo)出表達式。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，一塊小磁鐵吸附在豎直放置的磁性黑板表面，且沿著磁性黑板表面勻速下滑，磁鐵與磁性黑板間存在著

A．一對相互作用力

B．二對相互作用力

C．三對相互作用力

D．四對相互作用力

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如圖所示，邊長為10cm的正方體木塊用細線系住，細線的另一端固定在容器底部，木塊上表面水平且位于水面下10cm處．已知木塊的密度為0.6×103kg/m3，g取10N/kg，則木塊下表面受到的水的壓強為　   　Pa，細線對木塊的拉力為　  　N．

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(1)根據(jù)平面鏡成像特點，在圖12中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′。
(2)如圖13所示，根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，標出電源的a端極性和小磁針靜止時的b端的磁極。
(3)如圖14所示，F(xiàn)1是作用在抽水機手柄A點的動力，O為支點，請在圖中畫出阻力F2的方向以及F1的力臂l1

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星期天，小強同學參加社區(qū)舉辦的“體驗日”活動中，體驗了一回送水工的工作，將一桶20L的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家．求：（g=10N/kg，1L=1×10﹣3m3）
（1）桶中水的質(zhì)量是多少？
（2）小強同學質(zhì)量為40kg，桶重不計，每只腳與地面接觸面積約0.025m2，當他扛起這桶水雙腳站立時，他對水平地面的壓強是多大？
（3）小強同學將水從一樓搬到12m高的五樓用時2min，小強對水做功的平均功率是多少？

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如圖所示，兩個甲、乙相同容器盛滿水，甲中有一個體積為20 cm3，密度為0.5×103 kg/m3的木塊漂浮在水面．下列說法正確的是 （ ）

A．甲容器對水平桌面的壓力大于乙容器對水平桌面的壓力

B．木塊漂浮時，浮力等于自身重力，并有體積露出水面

C．將木塊緩慢下壓至浸沒的過程中，木塊受到的浮力不變

D．將木塊全部壓入水中后，兩容器底部受到水的壓力相等

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學用2 N的力沿水平方向推一輛在水平桌面上的小車，小車沿力的方向做勻速直線運動，則小車受到的摩擦力大小是________N；若僅把水平推力由2 N增大為3 N后，則小車受到的摩擦力大小將_________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

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同步練習冊答案