16．小雨發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，電阻約為15Ω，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率，他來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，找老師借來(lái)相關(guān)器材．
（1）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，連接電路．
（2）連接電路如甲圖，他的接線有錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線上打上“×”，并改正．

（3）正確連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，故障的原因不可能是B
A．電流表處有開(kāi)路 　B．電壓表正負(fù)接線柱處開(kāi)路
C．小燈泡L短路       D．小燈泡L的燈絲斷了．

分析 （2）滑動(dòng)變阻器連接采取“一上一下”的連接方式；
（3）假設(shè)4個(gè)選項(xiàng)正確，會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果，然后和題目中的條件比較，符合題意的正確，否則錯(cuò)誤．

解答 解：（2）如圖，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該采取“一上一下”的連接方式，糾錯(cuò)如下圖．

（3）A、電流表處開(kāi)路，電路斷路，燈泡不亮．不符合題意．
 B、電壓表正負(fù)接線柱處開(kāi)路，不影響電路工作，電路中有電流，燈泡發(fā)光．符合題意．
C、小燈泡L短路，沒(méi)有電流從燈泡中通過(guò)，燈泡不發(fā)光．不符合題意．
D、小燈泡L的燈絲斷了，電路斷路，燈泡不亮．不符合題意．
故選B．
故答案為：（1）如上圖所示；（2）B．

點(diǎn)評(píng) 測(cè)量燈泡額定功率是初中物理實(shí)驗(yàn)電學(xué)部分最重要的實(shí)驗(yàn)之一．此題考查了實(shí)物電路的連接，電路故障分析，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．課外活動(dòng)中，李明同學(xué)在滑冰場(chǎng)上快速滑行，在10s內(nèi)滑行了80m，他和冰刀的總質(zhì)量為40kg，已知每只冰刀與冰面的接觸面積為10cm2（g取10/kg）．問(wèn)：
（1）李明和冰刀受到的總重力是多大？
（2）李明滑行的速度是多大？
（3）李明在單腳滑行時(shí)對(duì)冰面的壓強(qiáng)是多大？
（4）冰刀和冰面之間是哪種類型的摩擦？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．為了保護(hù)地球-我們賴以生存的家園，節(jié)約能源和低碳生活應(yīng)該從我們每一個(gè)人做起，從小事做起．小明所在的學(xué)校每個(gè)教室安裝有8盞40W的日光燈，燈的安裝位置如圖．
（1）小明同學(xué)留心學(xué)校里的用電情況，發(fā)現(xiàn)在日光較好的天氣時(shí)，有些教室的燈也沒(méi)有關(guān)掉，若一個(gè)月中有20天出現(xiàn)這樣的情況，平均一天多開(kāi)燈3h，請(qǐng)你計(jì)算一下全校30個(gè)教室在一個(gè)月中會(huì)浪費(fèi)多少電能？
（2）當(dāng)前，我國(guó)所用的電能主要還是靠火力發(fā)電，若一般火電廠的發(fā)電效率為36%左右，則（1）中浪費(fèi)的電能需要消耗多少煤？（已知所用煤的熱值q=3×107J/kg）
（3）為了合理地利用日光燈，做到既保證教室里光線充足又不浪費(fèi)電能，小明同學(xué)設(shè)計(jì)用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制黑板處的日光燈L1，L2，用另一個(gè)開(kāi)關(guān)控制靠窗一側(cè)的三盞燈L3，L4，L5，再用另一個(gè)開(kāi)關(guān)控制教室另一側(cè)的三盞燈L6，L7，L8，．這樣可以根據(jù)天氣的情況決定開(kāi)哪些燈，做到合理用電．請(qǐng)你根據(jù)小明的設(shè)計(jì)要求，完成相應(yīng)電路圖的連接（在合適的位置畫(huà)出開(kāi)關(guān)）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．對(duì)甲、乙兩圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲圖是研究電動(dòng)機(jī)的工作原理
B．乙圖是研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
C．甲實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．乙實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在探究“影響電流熱效應(yīng)的因素”實(shí)驗(yàn)中：

（1）為了探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶?jī)?nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，該試驗(yàn)通過(guò)比較，來(lái)判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，下面的探究實(shí)驗(yàn)中，也是采用這種研究方法的是A
A．力是看不見(jiàn)的，可以通過(guò)力的作用效果認(rèn)識(shí)它
B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
C．用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
（2）實(shí)驗(yàn)中燒瓶?jī)?nèi)液體小明選擇了煤油而不是水，這樣選擇的理由是煤油的比熱小，吸收相同的熱量，溫度變化比較大．
（3）若要探究電流通過(guò)電阻產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，可選擇乙圖中B（選填“A”或“B”）燒瓶中的電阻與甲圖中的燒瓶電阻串聯(lián)（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．
（4）小明提議利用上述實(shí)驗(yàn)裝置該做“比較水和煤油比熱容的大小”的實(shí)驗(yàn)，則他應(yīng)選擇乙圖中A（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶并聯(lián)，并將其中一燒瓶中的液體換成相同質(zhì)量的水．水和煤油吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．北方的冬天常見(jiàn)的幾種現(xiàn)象中，屬于升華的是（　�。�
A．房間窗戶玻璃內(nèi)表面出現(xiàn)的冰花B．室外冰凍的衣服變干
C．湖面結(jié)了厚厚的一層冰D．正在跑步的人，口中呼出的“白氣”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示，小麗的爺爺用放大鏡看郵票上的字，該放大鏡的焦距為10cm，則要想看清郵票上的字，放大鏡到郵票的距離應(yīng)小于10cm，若想看到的字更大些，放大鏡距郵票要增大（“減少”或“增大”）一些．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．山東第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)山地自行車(chē)比賽項(xiàng)目在濟(jì)寧市舉行，運(yùn)動(dòng)員李偉參加了小組選拔賽，如圖中山地自行車(chē)為比賽用車(chē)，其相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：求碳纖維車(chē)架的密度．
 車(chē)架材料 碳纖維
 車(chē)架材料體積/cm3 2500
 車(chē)架質(zhì)量/kg 4.5
 整車(chē)質(zhì)量/kg 10
 單輪接觸面積/cm2 4

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案