15．小明是一名跑步愛好者，只要條件允許，每天都堅(jiān)持慢跑30min，若小明在學(xué)校運(yùn)動場上以平時(shí)慢跑的速度跑完400m，用時(shí)100s，求：
（1）小明慢跑的平均速度；
（2）小明以上述速度跑300min，共跑了多少m．

分析 （1）知道小明慢跑的路程和時(shí)間，根據(jù)v=$\frac{s}{t}$求出其平均速度；
（2）根據(jù)s=vt求出小明以上述速度跑300min的路程．

解答 解：（1）小明慢跑的平均速度：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{400m}{100s}$=4m/s；
（2）小明以上述速度跑300min的路程：
s′=vt′=4m/s×300×60s=72000m．
答：（1）小明慢跑的平均速度為4m/s；
（2）小明以上述速度跑300min，共跑了72000m．

點(diǎn)評 本題考查了平均速度的計(jì)算和速度公式的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實(shí)驗(yàn)，將小球系在橡皮筋一端，另一端固定在鐵架臺的O點(diǎn)上，M點(diǎn)是橡皮筋不系小球自然下垂時(shí)下端所在的位置，N點(diǎn)是小球從O點(diǎn)自由釋放后所能達(dá)到的最低點(diǎn)．關(guān)于小球運(yùn)動過程中的說法正確的是（　�。�
A．從O點(diǎn)到M點(diǎn)的過程中，球重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B．從O點(diǎn)到M點(diǎn)的過程中速度增大，因?yàn)榍蚴艿街亓蛷椓Φ淖饔?/td>
C．運(yùn)動到N點(diǎn)時(shí)，球受到平衡力的作用
D．運(yùn)動到N點(diǎn)時(shí)，球?qū)ο鹌そ畹睦Φ扔谛∏虻闹亓?/td>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．生活中經(jīng)常需要控制噪聲，以下措施中，屬于在傳播過程中減弱噪聲的是（　�。�
A．在馬路和住宅間植樹造林B．考場周圍禁鳴喇叭
C．在開會時(shí)把手機(jī)調(diào)靜音D．建筑工地限時(shí)工作

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖所示，輕質(zhì)杠桿的OA：OB=4：1，放在水平地面上的物體甲的重力G甲=12.5N，底面積S甲=1×10-3m2，懸空的物體乙體積為500cm3．當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，物體甲對地面的壓強(qiáng)p甲=1×104Pa，則物體乙的重力和密度分別為10N和2×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列估測中，最接近實(shí)際的是（　　）
A．普通自行車輪的半徑約為1m
B．完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時(shí)間約為2min
C．人體感覺最舒適的溫度約為37℃
D．一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖所示，虛線框內(nèi)畫出了通電螺線管C的A端、通電螺線管D的B端以及小磁針在各位置上靜止時(shí)的指向．圖中小磁針涂黑的一端為小磁針的N極，由此可以判斷出（　�。�
A．通電螺線管C的A端是N極
B．通電螺線管D的B端是N極
C．通電螺線管C的A端和通電螺線管D的B端是同名磁極
D．通電螺線管C的A端和通電螺線管D的B端是異名磁極

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．將兩只“220V 40W”燈泡串聯(lián)后接在220V的電路中使用時(shí)，不考慮溫度對電阻的影響，則消耗的總電功率為（　�。�
A．80WB．40WC．20WD．10W

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．一間教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約3kgB．人體的密度約為1.0×103 kg/m3
C．一元硬幣的重最接近50gD．一張紙的厚度為1mm

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同步練習(xí)冊答案