規(guī)范的實驗操作是實驗成功的基礎和關鍵，下列有關實驗的要求不正確的是（　�。�
A、在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，要沿水平方向勻速直線拉動測力計B、在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，玻璃板應與水平桌面垂直C、在“阿基米德原理”實驗中，溢水杯中的水面要與溢口相平D、在“測量小燈泡的電功率”實驗中，滑動變阻器的滑片必須始終處于最大值處
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

下列各物體具有什么形式的能：
A、被舉高的鐵錘
 
   B、被拉長的彈簧
 
  C、被拉彎的弓
 

D、被水庫蓄的水
 
   E、空中飛行的鳥
 
  F、云彩中的小冰粒
 
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下面列舉了四位科學家和他們的重要成果，其中描述錯誤的是（　　）
A、托里拆利--最先測定大氣壓的數(shù)值B、沈括--最早記述了磁偏角C、牛頓--牛頓第一定律D、奧斯特--電磁感應現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列知識結(jié)構中，正確的是（　�。�
A、
杠桿種類特點應用舉例
優(yōu)點缺點
省力杠桿省力費距離鉗子
費力杠桿省距離費力釣魚竿
等臂杠桿不省力不費力
不省距離不費距離		天平
B、
物距u像的性質(zhì)
倒正大小虛實
u＞2f倒立縮小實像
u=2f倒立等大實像
2f＞u＞f倒立放大虛像
u＜f正立放大虛像
C、
電磁現(xiàn)象磁場對電流的作用電磁感應
有關方向及其因素導體受力方向與磁場方向、電流方向有關感應電流方向與磁場方向，
切割磁感線運動方向有關
能量轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化為機械能機械能轉(zhuǎn)化為電能
應用電動機發(fā)電機
D、
受力情況運動形式運動狀態(tài)
不受力勻速直線運動不變
受力受平衡力靜止
受非平衡力變速直線運動或曲線運動改變

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科目：初中物理 來源： 題型：

能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是（　�。�
A、衛(wèi)星導航不是依靠電磁傳遞信息的B、超導材料主要是應用在電飯鍋等電器上C、大亞灣核電站是利用可控原子核聚變釋放的核能來發(fā)電的D、太陽能、風能和水能都屬于一次能源

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科目：初中物理 來源： 題型：

總結(jié)了伽利略等人的研究成果，經(jīng)概括和推理得出牛頓第一定律的科學家是（　　）
A、伏特B、牛頓C、歐姆D、安培

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科目：初中物理 來源： 題型：

能源、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，關于它們下列說法中正確的是（　　）
A、超導體材料主要是應用在電飯鍋等電器上B、大亞灣核電站利用的是核聚變釋放的能量C、太陽能、風能、天然氣是可再生能源D、“嫦娥三號”是利用電磁波與地面控制中心聯(lián)系的

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科目：初中物理 來源： 題型：

在如圖所示的四位科學家中，下列說法正確的是（　�。�
A、牛頓在伽利略等科學家的基礎上總結(jié)得出了牛頓第一定律B、帕斯卡完成了馬德堡半球?qū)嶒炞C實了大氣壓的存在C、人們?yōu)榱思o念瓦特，用他的名字命名了功的單位D、人們?yōu)榱思o念焦耳，用他的名字命名了壓強的單位

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科目：初中物理 來源： 題型：

在帶電體的周圍存在一種場--電場．研究發(fā)現(xiàn)電荷放入電場中將受到力的作用，在電場中某一位置放入電荷的帶電量和受到力的關系如圖所示．科學中將放入電場中電荷受力（F）和放入電荷的電量（q）的比值定義為電場強度（E），即E=
F
q
．這種定義方法與初中科學中定義密度ρ=
m
V
相似．那么對電場強度的說法正確的是（　�。�
A、電場強度是由F、q共同來決定
B、放入電荷的電量越大，電場強度越大
C、電荷受到的電場力越大，電場強度越大
D、由電場本身的特點決定，與F、q無關

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