【題目】如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象．若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實(shí)心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，兩正方體A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為
A.4：1 B.4：3 C.1：2 D.2：1
理由： ．

【答案】A；由題意可知，甲乙的密度比為8：1，當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，體積比為1：8，底面積之比1：4，當(dāng)壓力相同時(shí)，壓強(qiáng)之比為4：1
【解析】解：由圖可知，當(dāng)甲的體積為1cm3時(shí)，質(zhì)量為8g，所以甲的密度為8g/cm3； 當(dāng)乙的體積為4cm3時(shí)，質(zhì)量為4g，所以乙的密度為1g/cm3；
所以ρ甲：ρ乙=8：1，m甲：m乙=1：1，
由V= 可得體積之比：
V甲：V乙=1：8，
又由于甲乙為正方體，即V=h3 ，
則底面積之比：S甲：S乙=1：4；
當(dāng)壓力相同時(shí)，由p= 可得A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比為：
= = =4：1．故A符合題意，BCD不符合題意．
故選A．
所以答案是：A；由題意可知，甲乙的密度比為8：1，當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，體積比為1：8，底面積比1：4，當(dāng)壓力相同時(shí)，壓強(qiáng)之比為4：1．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握壓強(qiáng)的計(jì)算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強(qiáng)，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強(qiáng)的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對(duì)水平面的壓強(qiáng)大約為20Pa）才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在各地對(duì)環(huán)境保護(hù)非常重視，某中學(xué)環(huán)保小組在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后在我市馬家河邊取適量河水樣品，分別進(jìn)行了河水密度的測量：

（1）小麗把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：
①將天平放在水平臺(tái)上，把游碼移到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡；
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的河水樣品，測出燒杯和河水的總質(zhì)量如上圖甲所示，則燒杯中河水的質(zhì)量為 g．然后將燒杯中的河水倒入量筒中，讀出示數(shù)．
③小麗用這種方法測出的河水密度比真實(shí)值（選填“偏大”或“偏小”）．
（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺(tái)電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 ， 并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；
②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2；
③把河水慢慢倒入空瓶中，直至液面與A相平，再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3；
④則河水的密度表達(dá)式ρ=（純凈水的密度用ρ水表示）．
⑤小麗測算河水的體積使用了下列3種物理方法中的 ．
A．控制變量法 B．等量替代法 C．類比法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示水面上方有一發(fā)光點(diǎn)A1 ， 水中另有一發(fā)光點(diǎn)A2 ． 人在空氣中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置．畫出：
（1）A1發(fā)出的光經(jīng)水面反射進(jìn)入人眼的光路圖．
（2）A2發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是地球上的水循環(huán)示意圖,請(qǐng)你用物態(tài)變化知識(shí)簡單描述水循環(huán)的過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某同學(xué)打排球的一個(gè)場景，下列說法正確的是（ ）
A.排球運(yùn)動(dòng)到空中最高點(diǎn)時(shí)，不受任何力
B.排球在空中飛行的過程中，沒有力作功
C.擊打排球時(shí)手感到疼，因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的
D.排球在空中運(yùn)動(dòng)的過程中，持續(xù)受到了擊打力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）從冰箱的冷凍室中取出一袋冰凍的湯圓，倒進(jìn)一個(gè)碟子里，然后將碟子放在電子砰上，每隔20分鐘記錄一次電子砰的示數(shù)，得到下表所示的數(shù)據(jù)：

從上表的數(shù)據(jù)中看出：冰凍湯圓拿出冰箱后，其質(zhì)量開始隨時(shí)間增加而增大，后保持不保。導(dǎo)致湯圓質(zhì)量開始會(huì)增加的原因，其合理的解釋是

A. 湯圓受熱膨脹導(dǎo)致質(zhì)量增加

B. 湯圓受熱內(nèi)能增加導(dǎo)致質(zhì)量增加

C. 湯圓受熱熔化導(dǎo)致質(zhì)量增加

D. 空氣中水蒸氣凝結(jié)或液化到湯圓上導(dǎo)致質(zhì)量增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中物態(tài)變化事例中，屬于凝華的是（ ）

A. 在嚴(yán)寒的冬天一直冰凍的衣服也可晾干

B. 放在衣櫥中的樟腦丸會(huì)越來越小，最后“消失”了

C. 寒冷的冬天，在窗玻璃上有窗花

D. 夏天吃冰棒時(shí)，剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】端午節(jié)，貝貝全家一起在海河岸邊觀看劃龍舟比賽。發(fā)令槍響，幾艘龍舟上的參賽選手奮力劃槳，龍舟如離弦之箭向前疾行。貝貝激動(dòng)地說：“龍舟跑得真快啊！”，她所選擇的參照物是________。其中一艘龍舟前半段路程的速度為4 m/s，后半段路程的速度為6 m/s，則該龍舟跑完全程的平均速度為_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中，N是一個(gè)水平放置的長方形暗盒，盒內(nèi)有水平向右的平行光，P為暗盒右側(cè)平面上的一個(gè)圓孔，M是一個(gè)與暗盒右側(cè)平面平行的相間一定距離的光斑。若從外徑與圓孔P相同的厚平板玻璃、凸透鏡、凹透鏡這三個(gè)光學(xué)器件中取一個(gè)嵌入圓P中，發(fā)現(xiàn)在光屏上重新呈現(xiàn)一個(gè)比圓孔P大的圓形光斑，則嵌入圓孔P的那個(gè)光學(xué)器件

A．只能是凹透鏡

B．只可能是凹透鏡或厚平板玻璃

C．只可能是凹透鏡或是凸透鏡

D．凹透鏡、凸透鏡、厚平板玻璃都有可能

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