實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 入射角 | 反射角 |
1 | 30° | 30° |
2 | 40° | 40° |
3 | 50° | 50° |
分析 (1)驗(yàn)證光的反射定律,需要用到光源、平面鏡、畫有法線ON的平整硬紙板、直尺、量角器及鉛筆;
光屏的作用是可以方便的顯示光路,且能方便的測量出反射角和入射角;實(shí)驗(yàn)過程中光屏應(yīng)與鏡面必須垂直;
(2)反射光線與入射光線編號即可解決無法區(qū)分的問題;
(3)據(jù)表格中是數(shù)據(jù)分析即可判斷;
(4)根據(jù)入射光線、反射光線和法線的關(guān)系進(jìn)行分析,使光屏不在一個平面內(nèi),觀察現(xiàn)象,得出結(jié)論;根據(jù)入射光線和反射光線的位置互換進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察反射光線與原來入射光線的關(guān)系得出結(jié)論.
解答 解:(1)這個實(shí)驗(yàn)還需要的一個重要器材是光源(激光筆等);光屏的作用是可以方便的顯示光路,且能方便的測量出反射角和入射角;實(shí)驗(yàn)過程中光屏應(yīng)與鏡面必須垂直;
(2)為了避免這一問題出現(xiàn),實(shí)驗(yàn)時給對應(yīng)的入射光線和反射光線編號;
(3)分析表格中數(shù)據(jù)特點(diǎn),即發(fā)現(xiàn)此時反射角始終等于入射角;
(4)由于反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi),當(dāng)紙板F轉(zhuǎn)過一定的角度后,兩塊紙板不在同一平面上,所以在紙板F上就無法呈現(xiàn)出反射光線了,因此這個現(xiàn)象說明了:反射光線、入射光線和法線都在同一平面內(nèi).
如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,這時的入射角為原來的反射角,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,這時的反射角為原來的入射角,所以會發(fā)現(xiàn)光線原路返回,也就是說,在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的.
故答案為:(1)激光筆或光源;顯示光路;垂直;(2)給對應(yīng)光線標(biāo)出序號;(3)等于;(4)在同一平面;可逆的.
點(diǎn)評 本題考查光的反射定律實(shí)驗(yàn)的有關(guān)內(nèi)容,主要考查學(xué)生對實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)問題的應(yīng)對能力,就是為了鍛煉學(xué)生的動手、動腦的能力.
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A. | 教室黑板的長度 | B. | 物理課本的長度 | ||
C. | 課桌的長度 | D. | 一個籃球場的長度 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量50kg | B. | 身高160dm | ||
C. | 體溫37℃ | D. | 步行的速度1.1m•s-1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 振動停止,聲音立即消失 | |
B. | 超聲波在真空中傳播的速度是3×l08m/s | |
C. | 發(fā)聲體的振動幅度越大,音調(diào)越高 | |
D. | 學(xué)校路段禁止汽車鳴笛,這是在聲源處減弱嗓聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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