【題目】下列事例中用來避免熱傳遞的是( 

A. 汽車發(fā)動機的散熱片

B. 冬天室內(nèi)的暖氣裝置

C. 電熨斗的金屬外殼

D. 熱水瓶的玻璃瓶膽

【答案】D

【解析】

汽車發(fā)動機的散熱片是為了將熱散發(fā)到空氣中,是利用了熱傳遞,故A不符合題意;冬天室內(nèi)的暖氣裝置,是通過熱傳遞的方式散熱的,故B不符合題意,電熨斗的金屬外殼是利用了金屬具有良好的導熱能力進行熱傳遞的,故C不符合題意;熱水瓶的玻璃瓶膽為了保溫,利用了玻璃的熱傳導性能差及雙層玻璃瓶膽隔絕了與空氣發(fā)生熱傳遞,故D符合題意,故選D。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李嵐同學利用如圖所示實驗裝置進行“探究運動和力的關系”的實驗。實驗時她每次都讓同一小球從曲面頂端的同一位置由靜止開始滑下,然后不斷改變水平面的粗糙程度。李嵐在實驗中觀察到小球在水平面上滑行的距離如圖所示。

(1)李嵐每次都讓小球從曲面的同一高度向下滑,目的是為了保證小球滑到曲面的底部時具有相同的___;

(2)李嵐通過觀察實驗得出結(jié)論:小球受到的摩擦阻力越大,它運動的距離_____________,小球的速度減小得越_____________;

(3)由上述實驗結(jié)論我們可以進一步推斷:一切運動的物體,在不受外力的作用時,它將做_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把標有“12 V 36 W”的燈泡L1“8 V 16 W”的燈泡L2串聯(lián)后接在電源的兩端其中一只燈泡正常發(fā)光,另一只燈泡沒有達到額定功率,則下列選項正確的是( )

A. 該電源的電壓為24 V

B. 電路中的電流為3 A

C. 兩燈泡的總功率為32 W

D. L1的實際電壓大于燈L2的實際電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小翔觀察小手電筒的電源,由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成,可知該電筒工作電壓是(
A.0.3V
B.1.5V
C.3V
D.4V

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【題目】小明同學用如圖所示裝置探究石蠟和冰熔化時的規(guī)律,請回答下列問題:
(1)圖甲探究的是的熔化規(guī)律,該物質(zhì)在熔化過程中(會/不會)出現(xiàn)粘稠狀,該實驗中的熱源是.

(2)將裝有另一種物質(zhì)的試管放入水中加熱,而不是用酒精燈直接對試管加熱,這樣做不但能使試管受熱均勻,而且物質(zhì)的溫度上升速度較(選填“快”或“慢”),便于及時記錄各個時刻的溫度.

(3)除圖中所示實驗器材外,還需要的實驗器材有火柴和(測量工具).
(4)實驗結(jié)束后,根據(jù)所記錄的數(shù)據(jù)繪得“冰”的溫度隨時間變化的圖像(如圖丙),分析圖象可知冰熔化所用時間為秒.

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【題目】如圖甲中的兩個電流表均為學校實驗室里常用的電流表,見圖乙。閉合開關后,兩電流表的指針都正常偏轉(zhuǎn)且偏轉(zhuǎn)角度相同,此時燈L1L2所消耗的電功率P1P2的比值為( )

A. 4∶1

B. 1∶4

C. 5∶1

D. l∶5

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【題目】一塊0℃的冰變?yōu)?/span>0℃的水的過程,它的內(nèi)能變化情況是( 

A. 變大 B. 變小 C. 不變 D. 不能確定

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【題目】自行車是常見的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關摩擦的知識.例如:輪胎上刻有花紋,是通過增大接觸面來增大摩擦的;剎車時用力捏閘,是通過增大來增大摩擦的;滾動軸承的內(nèi)外圈之間裝有鋼球或鋼柱,是通過來減小摩擦的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持6V 不變,電流表的量程為00.6A,電壓表的量程為03V,定值電阻R1 的規(guī)格為“10Ω0.5A”,滑動變阻器R2 的規(guī)格為“20Ω1A”.閉合開關,為了保證電路安全,在變阻器滑片P 移動過程中,下列說法正確的是

A. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~ 0.5A

B. 電阻R1 消耗功率允許的變化范圍為0.4W~ 0.9W

C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~ 20Ω

D. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~ 3W

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