10．“生活處處有物理”．下列生活現(xiàn)象與其解釋正確的是（　　）
A．用髙壓鍋煮飯--增大鍋內(nèi)氣壓，降低水的沸點(diǎn)
B．破鏡難圓--分子間的斥力大于引力
C．用活塞式抽水機(jī)抽水--利用了連通器原理
D．飛機(jī)靠機(jī)翼獲得升力--流體流速大的位置流體壓強(qiáng)小

分析 （1）大氣壓越高，沸點(diǎn)就越高，大氣壓越低，沸點(diǎn)就越低；
（2）分子之間是存在作用力，但是分子間距離超過(guò)分子直徑10倍時(shí)，分子間作用力幾乎不存在了；
（3）活塞式抽水機(jī)抽水是利用大氣壓作用；
（4）流體在流速大的地方壓強(qiáng)小、在流速小的地方壓強(qiáng)大，飛機(jī)靠這一原理獲得了升力．

解答 解：
A、高壓鍋可以增大氣壓，這樣可以提高水的沸點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；
B、“破鏡不能重圓”．這是因?yàn)殓R破處分子間的距離太大了，超過(guò)分子直徑10倍，分子間作用力幾乎不存在了，故B錯(cuò)誤；
C、使用活塞式抽水機(jī)抽水是利用大氣壓作用，故C錯(cuò)誤；
D、飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力，是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越小的原理，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 此題是一道綜合題目，需要結(jié)合多個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析解答，屬于綜合題目，是中考中的易錯(cuò)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．利用如圖所示的滑輪，在粗糙水平面上勻速拉動(dòng)物體，下列敘述正確的是（　　）
A．重力做的功是有用功B．拉力F1做的功是額外功
C．繩子自由端的拉力F做的功是總功D．該滑輪的機(jī)械效率可能等于100%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．九年級(jí)的志愿者想為敬老院的老人設(shè)計(jì)一個(gè)呼叫電路．他們的設(shè)想是：同一房間內(nèi)兩位老人都能單獨(dú)控制同一只電鈴，且能讓值班室的工作人員區(qū)分出是哪位老人按鈴呼叫的．下圖中的四個(gè)電路，符合設(shè)想的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．請(qǐng)回答下列兩個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)問(wèn)題：

（1）如圖1所示，在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，選用透明的玻璃板和兩支完全相同的蠟燭做實(shí)驗(yàn)，是為了方便確定像的位置 和比較像與物的大小 關(guān)系．
（2）如圖2示，在探究光的反射定律實(shí)驗(yàn)中，選用可折轉(zhuǎn)的光屏做實(shí)驗(yàn)，除了可用它呈現(xiàn)光路外，還可用它探究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)；為了探究反射角與入射角的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮�，測(cè)量出相關(guān)數(shù)據(jù)，分析得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．如圖所示是小明使用一桿秤稱物體質(zhì)量的情境．請(qǐng)畫出秤砣繩對(duì)秤桿拉力F1的力臂L1和秤鉤對(duì)秤桿的拉力F2的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．洋洋同學(xué)家的衛(wèi)生間下水道堵塞了，他爸爸利用吸盤很快就將下水道疏通了，如圖所示，為此他突然聯(lián)想到所學(xué)過(guò)的大氣壓知識(shí)，于是，洋洋和瑞瑞同學(xué)合作，利用吸盤設(shè)計(jì)了一個(gè)估測(cè)大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案．
【方案設(shè)計(jì)】
（1）用刻度尺測(cè)出吸盤的直徑D；
（2）將吸盤四周沾上水，擠出里面的空氣壓在光滑的水平地面上；
（3）用力豎直往上拉吸盤柄，直到吸盤脫離地面，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)估測(cè)拉脫吸盤所需拉力的大小F；
（4）計(jì)算出當(dāng)?shù)卮髿鈮簭?qiáng)．
【評(píng)估交流】
洋洋同學(xué)說(shuō)：我們的實(shí)驗(yàn)原理是p=$\frac{F}{S}$，操作過(guò)程規(guī)范，較方便地估測(cè)出了大氣壓強(qiáng)．瑞瑞同學(xué)說(shuō)：在操作過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)存在吸盤中的氣體擠不干凈等問(wèn)題，盡管我們的操作規(guī)范，但估測(cè)的結(jié)果誤差較大．洋洋認(rèn)真思考后，同意了瑞瑞的意見，然后，他們繼續(xù)一起探討如何改進(jìn)方案，盡量減小測(cè)量誤差．
根據(jù)洋洋和瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄及自我評(píng)估情況，請(qǐng)你回答，洋洋和瑞瑞測(cè)出的大氣壓強(qiáng)p=$\frac{4F}{π{D}^{2}}$（用字母表示）；實(shí)驗(yàn)時(shí)洋洋同學(xué)將吸盤四周沾上水，這樣做的目的是防止外面的氣體進(jìn)入吸盤．要準(zhǔn)確測(cè)量，應(yīng)該利用課本中介紹的氣壓計(jì)（或托里拆利實(shí)驗(yàn)）進(jìn)行測(cè)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖所示的物態(tài)變化過(guò)程中，放出熱量的是（　�。�
A．
冬天哈出的“白氣”		B．
  正在消融的冰凌
C．
   夏天濕衣服曬干		D．
放入衣箱中的樟腦球變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，電源電壓恒定為6V，R1為6Ω，R2為12Ω．
（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)是0.2A，求R3的阻值？
（2）當(dāng)S1閉合、S2斷開時(shí)，電流表的示數(shù)？
（3）當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)？

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