A. | 用天平稱木塊的質(zhì)量 | B. | 用溫度計(jì)測水的溫度 | ||
C. | 用電壓表測干電池電壓 | D. | 用測電筆辨別零線與火線 |
分析 (1)天平在使用時(shí),即在測量物體質(zhì)量的過程中,智能調(diào)節(jié)游碼,不能調(diào)節(jié)平衡螺母;
(2)溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),玻璃泡保留在被測液體中,視線與液柱上表面相平;
(3)電壓表并聯(lián)在電路中使用;
(4)使用測電筆時(shí),手必須接觸筆尾的金屬體.
解答 解:A、天平在使用時(shí),即在測量物體質(zhì)量的過程中,只能調(diào)節(jié)游碼,不能調(diào)節(jié)平衡螺母,故A錯(cuò)誤;
B、溫度計(jì)讀數(shù)時(shí),玻璃泡保留在被測液體中,視線與液柱上表面相平,故B正確;
C、此時(shí)相當(dāng)于用電壓表測量電源電壓,故C正確;
D、使用測電筆時(shí),手必須接觸筆尾的金屬體,若接觸的是火線,氖管發(fā)光,若是零線,氖管不發(fā)光,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評 此題考查了天平的正確使用、溫度計(jì)的讀數(shù)、電壓表的使用和測電筆的使用,是一道綜合題目,但難度不大.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動員的速度最大時(shí),他受到的重力與彈力相等 | |
B. | 運(yùn)動員下落剛接觸蹦床時(shí),他的動能最大 | |
C. | 運(yùn)動員從接觸蹦床到到最低點(diǎn)時(shí),減小的動能等于蹦床增加的彈性勢能 | |
D. | 運(yùn)動員上升到最高點(diǎn)時(shí)的那一刻沒有慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 |
乙的溫度/℃ | 90 | 93 | 96 | 96 | 102 | 102 | 102 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)線斷裂的瞬間,木塊受到的拉力大于重力 | |
B. | 細(xì)線斷后,容器底受到水的壓強(qiáng)比斷線的瞬間大 | |
C. | 細(xì)線斷裂前,木塊受到的拉力的變化量大于浮力變化量 | |
D. | 細(xì)線斷后,木塊再次漂浮時(shí)受到的浮力比斷線的瞬間小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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