【題目】(題文)為了探究水和食用油的吸熱能力,小強同學(xué)用相同的實驗裝置做了如圖所示的實驗.

實驗數(shù)據(jù)記錄如表.

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量________(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時,食用油的末溫比水的溫度________(選填“高”或“低”).

(2)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量________(選填“大于”“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

(3)小強同學(xué)通過分析實驗數(shù)據(jù),得到正確的探究結(jié)論,他得到的結(jié)論是:________

【答案】相同高大于水比食用油吸熱的能力更強

【解析】

(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量都是60g,它們的質(zhì)量相同。加熱結(jié)束時,食用油的溫度和水的溫度分別是70℃、45℃,食用油的溫度高。(2)用相同的加熱裝置對水和食用油加熱,在相等時間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等,加熱時間越長,液體吸收的熱量越多;要使水和食用油的最后溫度相同,水的加熱時間更長,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量。(3)Q=cmt知:質(zhì)量相同的物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的物質(zhì)比熱容大。因為水和食用油的質(zhì)量相同,它們的初溫相同,要使水和食用油的最后溫度相同,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量,所以水的比熱容大,即水吸熱的能力更強。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗在“探究電流與電壓的關(guān)系”時,選擇了下列實驗器材:電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω ,1A)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導(dǎo)線若干。請按要求完成實驗:

(1)請按如圖甲所示的電路圖,將圖中乙電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大。

(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片P移至阻值最大端,保護(hù)電路。實驗中滑動變阻器的另一個作用是________。

(3)小麗在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值記錄下表中

第二次測量的電壓和電流如圖所示,則電壓U=________V; 電流I=________A。

(4)通過測得的三次實驗數(shù)據(jù)可以得出:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)人坐在座椅上時,開關(guān)S自動閉合。若未系安全帶,則開關(guān)斷開,儀表盤上的指示燈亮;若系上安全帶,則開關(guān)閉合,指示燈滅。圖中設(shè)計最合理的電路圖是  

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明將兩個表面光滑的鉛柱相互緊壓,發(fā)現(xiàn)兩者粘在一起,由此得出分子間存在引力.小華認(rèn)為此實驗不能排除是大氣壓把兩個鉛柱壓在一起.下列實驗中,能幫助小華釋疑的是( )

A.

掛一個鉤碼,鉛柱不分離

B.

掛兩個鉤碼,鉛柱不分離

C.

鉛柱略錯開,鉛柱不分離

D.

置于真空罩內(nèi),鉛柱不分離

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】建筑工人利用如圖所示的裝置,將重物從地面勻速提升到3m高的一樓樓頂,已知動滑輪的質(zhì)量為6kg,不計繩子重力及摩擦,g10N/kg. 請你計算:

(1)勻速提升 900N 的沙子時

工人所用拉力;該裝置的機械效率.

(2)在某次勻速提升沙子時,機械效率為 90%,沙子上升的速度為 0.2m/s .

這些沙子的質(zhì)量;拉力的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小光同學(xué)學(xué)習(xí)做飯的過程中,經(jīng)常加熱油和水,他猜想①油的沸點比水高;②油的比熱容比水。

(1)能夠支持他的猜想①的事實是   

A.同樣情況下,油升溫比水快

B.油能把食物炸黃,而水不能

C.油能漂在水面上

D.油比水難蒸發(fā)

(2)為了驗證猜想②,小光向兩個同樣的燒杯里分別倒入    相同的水和油,并測量它們的初始溫度,兩溫度計的示數(shù)相同,如圖所示,它們的初始溫度為   ℃.

(3)在同樣條件下加熱相同時間后,水的溫度達(dá)到25℃,油的溫度達(dá)到30℃,由此可得油的比熱容為   J/(kg℃).〔水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃)〕

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】俯臥撐是一項常見的體育健身活動。如圖所示是小明同學(xué)做俯臥撐時的示意圖。小明重600N,1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個,每做一次肩膀升高50cm。小明身體可視為杠桿,O為支點,為重心,OA=1m,BO點的距離OB=1.5m。求:

(1)地面對手的支持力____;

(2)若每個手掌的面積為0.016m2,求雙手對地面的壓強___

(3) 1min鐘內(nèi)小明所做的功____;

(4)小明做功的功率_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分布均勻的長方體重物A、B,密度分別為ρAρB,底面積分別為SASB,且SA>SB,將它們放在水平面上,它們對地面的壓強相等,F(xiàn)豎直割去右半部分(如圖中虛線所示),剩余部分對地面的壓強分別為pApB,對地面的壓力分別為FAFB,下列物理量大小比較的關(guān)系正確的是

A.FA′<FB

B.pA′<pB

C.ρA>ρB

D.切割前后AB對地面的壓力均不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用裝有少最水的高腳杯研究聲音的特性.

1)用一只手按住高腳杯的底座,另一只手的手指用水潤濕后, 沿杯口邊緣爵擦,便會聽到聲音,聲音是由玻璃杯的__________產(chǎn)生的,通過_________傳進(jìn)人的耳朵:適當(dāng)增加用力摩擦,聽到聲音的響度會_______

2)僅加快手指摩擦杯口的速度,聽到聲音的音調(diào)會 _______ ,表明玻璃杯振動的頻率_____________________________.

3)向高腳杯里加水,聽到的聲音的音調(diào)和音色均發(fā)生變化.隨著水量的增大,音調(diào)_______;聲音的音色是由聲源的 ____________________________________等因素決定的.

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