【題目】如圖所示,驗(yàn)電器甲帶正電,乙不帶電,現(xiàn)用帶有絕緣手柄的金屬棒把甲和乙的金屬球連接起來,發(fā)現(xiàn)甲的金屬箔張角變小,乙的金屬箔張開,則下列說法正確的是
A. 乙驗(yàn)電器金屬箔張開是因?yàn)樗鼛狭素?fù)電
B. 金屬棒中瞬時電流的方向從乙流向甲
C. 正電荷從甲轉(zhuǎn)移到乙,所以兩個驗(yàn)電器都帶正電荷
D. 電子從乙轉(zhuǎn)移到甲,乙?guī)ж?fù)電荷
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是()
一些物質(zhì)的比熱容[J/(kg·℃)]
A. 物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)
B. 100 g水的比熱容是50 g水的比熱容的兩倍
C. 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較大
D. 寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會破裂主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖畫出了質(zhì)量相等的甲、乙兩種固態(tài)物質(zhì),在用相同熱源加熱時溫度隨時間變化的圖象。根據(jù)圖象分析下面說法,正確的是
A.甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時吸熱相等
B.甲、乙兩種物質(zhì)的熔點(diǎn)相同
C.甲、乙兩種物質(zhì)在固態(tài)時升高相同的溫度,乙物質(zhì)吸熱較多
D.甲、乙兩種物質(zhì)在液態(tài)時升高相同的溫度,甲物質(zhì)吸熱較多
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【題目】用電流表、電壓表測電阻的實(shí)驗(yàn):
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理為 ;在連接電路的過程中,開關(guān)始終是 (選填“斷開”、“閉合”)的;
(2)根據(jù)如圖1所示實(shí)物連接情況,閉合開關(guān)前滑片P若在B端,導(dǎo)線的M端應(yīng)接滑動變阻器的 端(選填“A”、“B”)
(3)根據(jù)實(shí)物連接圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖;
(4)滑片P移動到某一位置時,電流表、電壓表讀數(shù)如圖2所示,I= A,U= V,電阻R= Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛卡車以速度v通過減速帶,司機(jī)利用擱置在儀表盤上的車載計(jì)時儀記錄汽車前輪和后輪先后與減速帶撞擊的聲音的時間間隔來測量聲速。車載計(jì)時儀位于前輪軸的正上方,在前輪通過減速帶時開始記時,在t1第一次接收到聲音信號,在t2第二次接收到聲音信號。已知汽車前后輪軸之間的距離L米,求聲音在空氣中的速度秒v0(要考慮設(shè)車載儀距離地面的高度,不考慮除空氣外其他介質(zhì)對聲音傳播的影響)。
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【題目】甲、乙兩物體分別從P、Q兩點(diǎn)同時往相同的方向做勻速直線運(yùn)動,它們的s-t圖像分別如圖(a)、(b)所示,經(jīng)過6s乙物體剛好追上甲物體。求:
(1)乙物體通過的路程是8m時,所需的時間是_______s;乙物體的速度是________ m/s。
(2)甲物體勻速運(yùn)動15s通過的路程s是多少______?
(3)P、Q間的距離為多少_______?
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,實(shí)驗(yàn)使用的凸透鏡焦距為10 cm,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時,首先調(diào)節(jié)光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是_____。
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40 cm時,在光屏上出現(xiàn)倒立、縮小的_______(選填“實(shí)”或“虛”)像;如果小明將光源移至8 cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的___________(選填“倒立”或“正立”)、放大的虛像。
(3)同學(xué)們對小明使用的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行如下評價,其中錯誤的是(________)。
A.與燭焰相比,實(shí)驗(yàn)使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定
B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像和物的大小
C.零刻度線刻在光具座標(biāo)尺的中央,可直接測出物距和像距
D.若凸透鏡的焦距未知,則利用此實(shí)驗(yàn)裝置不能測量凸透鏡的焦距
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【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到靈敏電流計(jì)上.當(dāng)銅棒向左運(yùn)動時,電流計(jì)的指針 ▲ (選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”).該裝置可將 ▲ 能轉(zhuǎn)化為電能,寫出用該原理制成的一種設(shè)備: ▲ .
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【題目】如圖所示,分別用甲、乙兩個滑輪組提起重力重物至相同的高度,若所用拉力,已知甲的機(jī)械效率,則(不計(jì)繩重及摩擦)
A. 乙的機(jī)械效率
B. 乙的機(jī)械效率
C. 拉力做的功與拉力做的功之比
D. 甲、乙兩個滑輪組中的動滑輪之比
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