4．小強(qiáng)乘公交車(chē)上學(xué)時(shí)，兩腳分開(kāi)會(huì)站的更穩(wěn)，理由是增大了支撐面，穩(wěn)度增加．

分析 穩(wěn)度是指物體處于平衡狀態(tài)的穩(wěn)定程度，穩(wěn)度的大小由物體重心的高度和支撐面的大小決定．重心低，支撐面大的物體穩(wěn)度大，反之則穩(wěn)度小．

解答 解：小強(qiáng)乘公交車(chē)上學(xué)時(shí)，兩腳分開(kāi)增大了支撐面，穩(wěn)度增加，所以會(huì)站的更穩(wěn)．
故答案為：增大了支撐面，穩(wěn)度增加．

點(diǎn)評(píng) 此題考查穩(wěn)度和提高穩(wěn)度的方法，并能聯(lián)系中生活實(shí)際解釋和穩(wěn)度有關(guān)的一些現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．作圖

（1）在圖1中畫(huà)出摩擦力的示意圖．
（2）完成圖2中光路圖．
（3）SA表示從空氣斜射向水面的一束光線，在圖3中畫(huà)出反射光線和射入水中的折射光線（大致方向）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下面說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在家庭電路中，每多使用一個(gè)用電器，會(huì)使家庭電路中的總電阻增大
B．導(dǎo)體兩端的電壓越大，通過(guò)該導(dǎo)體的電流就越大
C．電路中幾個(gè)導(dǎo)體兩端的電壓相等，這幾個(gè)導(dǎo)體一定是并聯(lián)的
D．電流做功的過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過(guò)程

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖示是符合標(biāo)準(zhǔn)的新型安全校車(chē)，校車(chē)滿載時(shí)核定總質(zhì)量為9000kg，車(chē)輪與地面的接觸總面積為0.15m2，學(xué)生上車(chē)地點(diǎn)A、B 間是一段平直路面，以12m/s 的速度行駛需要10min，此過(guò)程中校車(chē)受到的牽引力是4000N．
（1）上車(chē)地點(diǎn)A、B間的距離是多遠(yuǎn)？
（2）滿載的校車(chē)靜止在水平路面上時(shí)對(duì)路面的壓強(qiáng)是多大？
（3）校車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力的功率為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于力的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．力是物體對(duì)物體的作用
B．力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素
C．力可以改變物體的形狀
D．沒(méi)有相互接觸的物體不能發(fā)生力的作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖中，A′是物體AB上A點(diǎn)經(jīng)過(guò)凸透鏡所成的像．在圖上畫(huà)出光線AC經(jīng)凸透鏡折射后的光路并標(biāo)出凸透鏡右側(cè)焦點(diǎn)的位置．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．在水平桌面上放一個(gè)重300N的物體，物體與桌面的摩擦力為60N，如圖所示，（若不考慮繩的重力和繩的摩擦）使物體以0.1m/s勻速移動(dòng)時(shí)，水平拉力F大小為30N，拉力的功率為6W．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．重15牛的物體，浸沒(méi)于裝滿水的容器后，溢出了5×10-4米3水，此物體將（　　）
A．浮在水面上B．沉到容器底C．懸浮在水中D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，燈泡L標(biāo)有“6V  3W”字樣，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合，變阻器的滑片滑至a端時(shí)，電流表示數(shù)為1.0A，燈泡L正常發(fā)光，此時(shí)通過(guò)燈泡L的電流為0.5A；則當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)，變阻器的滑片滑至b端時(shí)，燈泡L消耗的實(shí)際功率為0.75W．

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同步練習(xí)冊(cè)答案