Question

5．在探究決定電阻大小的因素時，研究小組中甲、乙、丙三位同學作出如下猜想：
甲：導體的電阻與導體的長度有關． 乙：導體的電阻與導體的材料有關．
丙：導體的電阻與導體的橫截面積有關．
實驗室備有幾種電阻絲，參數(shù)如表．

編號	材料	長度/m	橫截面積/mm2
a	鎳鉻合金絲	1.0	0.2
b	鎳鉻合金絲	1.0	0.1
c	鎳鉻合金絲	0.5	0.1
d	錳銅合金絲	0.5	0.1

如圖所示，是為完成探究連接的實驗電路．
（1）實驗中應通過比較電流的大小，來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的，這種研究方法物理上稱為轉換法．
（2）若要驗證甲同學的猜想，則應該選用b、c兩根電阻絲（填編號）進行實驗．
（3）該小組選用a、b兩根電阻絲進行對比實驗時發(fā)現(xiàn)，用a導線電阻絲實驗時電流表的示數(shù)大一些，據(jù)此可以得出結論：在導體的材料長度相同時，導體的橫截面積越大電阻越�。�
（4）本實驗中滑動變阻器的作用是：控制電阻兩端電壓不變．

Answer 1

分析 （1）電流表串聯(lián)在電路中，電源電壓一定，導體電阻越大，電路電流越小，導體電阻越小，電路電流越大，可以通過電流表示數(shù)大小判斷導體電阻大�。�
（2）導體的電阻與導體的材料、長度、橫截面積有關，實驗探究時應采用控制變量法，即在研究導體的電阻與導體的材料是否有關時，應控制導體的長度和橫截面積不變；在研究導體的電阻與導體的長度的關系，應控制導體的材料和橫截面積不變；在研究導體的電阻與導體的橫截面積是否有關時，應控制導體的材料和長度不變．
（3）探究決定電阻大小的因素時，需利用滑動變阻器保持電阻兩端電壓不變．

解答 解：
（1）實驗中采用了轉換法比較電阻大小，即通過比較電流表示數(shù)來比較導體電阻的大��；
（2）驗證導體的電阻與導體的材料有關時，應控制導體的長度和橫截面積不變，編號b、c的電阻絲符合；
（3）比較a、b兩次實驗，發(fā)現(xiàn)其長度和材料相同，但橫截面積不同，用a導線電阻絲實驗時電流表的示數(shù)大一些，說明在導體的材料長度相同時，導體的橫截面積越大電阻越��；
（4）探究決定電阻大小的因素時，應保持電阻兩端的電壓不變，是通過滑動變阻器來實現(xiàn)的．
故答案為：（1）電流；轉換法；（2）b、c；（3）在導體的材料長度相同時，導體的橫截面積越大電阻越小；（4）控制電阻兩端電壓不變．

點評 本題考查了影響電阻大小因素的實驗，側重考查了學生對控制變量法的掌握和應用，是一道較為簡單的探究題．