【題目】根據(jù)如圖所示情景回答下列問題。
(1)圖 A 所示為磁鐵的吸引力使小球在水平桌面上做曲線運(yùn)動,這個現(xiàn)象說明力可以改變物體的______(選填“形狀”或“運(yùn)動狀態(tài)”);
(2)圖 B 所示為自動供水裝置,當(dāng)盆景中的水位下降到剛好使瓶口露出水面時,空氣會進(jìn)入瓶中,儲水瓶中的水流出使盆景中的水位升高,瓶口又被浸沒,瓶中的水就不再流出。儲水瓶子中的水面可以高于盆景中的水面,這是______作用的結(jié)果;
(3)圖 C 用自制氣壓計粗略測量氣壓變化時,可以通過觀察細(xì)琉璃管內(nèi)水柱高度的變化來粗略判斷瓶外氣壓的變化情況。玻璃瓶內(nèi)氣體是密閉的,某次實(shí)驗(yàn)時,觀察到細(xì)琉璃管內(nèi)水柱上升,則可判斷當(dāng)時外界的大氣壓______ (選填“變大”或“變小”);
(4)圖 D 中保持 F1與 F2 大小相等且方向相反,用手將薄紙板扭轉(zhuǎn)到圖中位置,放手后紙板將______(選填“能”或“不能”)在圖中位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足作用在______的條件。
【答案】運(yùn)動狀態(tài) 大氣壓 變小 不能 同一直線上
【解析】
(1)[1]磁鐵的吸引力使小球在水平桌面上做曲線運(yùn)動,運(yùn)動方向發(fā)生改變,這個現(xiàn)象說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。
(2)[2]當(dāng)把裝滿水的瓶放入盆景的水中時,由于大氣壓作用在盆景中的水面上,所以水不會從瓶中流出來,此時外界大氣壓等于瓶內(nèi)氣壓加上瓶內(nèi)水產(chǎn)生的壓強(qiáng),所以瓶內(nèi)水上方的氣壓小于外界大氣壓。
(3)[3]玻璃瓶內(nèi)氣體是密閉的,內(nèi)部氣壓保持不變,某次實(shí)驗(yàn)時細(xì)琉璃管內(nèi)水柱上升,則可判斷當(dāng)時外界的大氣壓變小。
(4)[4]用手將薄紙板扭轉(zhuǎn)到圖中位置,放手后紙板將不能在圖中位置平衡。
[5]實(shí)驗(yàn)中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足作用在在同一直線上的條件。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品,分別進(jìn)行了江水密度的測量:
(1)小薇把樣品帶回學(xué)校,用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
①將天平放在_____臺上,把游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的左側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡;
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的江水樣品,測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示,則燒杯中江水的質(zhì)量為_____g,將燒杯中的江水全部倒入量筒中,江水的體積如圖乙所示,則江水的密度為_____g/cm3.
③小薇用這種方法測出的江水密度比真實(shí)值_____(選填“偏大”或“偏小”).
(2)小亮把樣品帶回家,用家里的一臺電子秤(如圖丙所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實(shí)驗(yàn):
①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A;
②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2;
③把江水慢慢倒入空瓶中,直至液面與_____相平,再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3;
④則江水的密度表達(dá)式ρ=_____(純凈水的密度用ρ水表示);
⑤小亮測算江水的體積使用了下列3種物理方法中的_____
A.控制變量法 B.等量代替法 C.類比法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,容器中裝有水,水中有一個木塊被細(xì)線系著靜止,已知水深為50cm,容器的底面積為400cm2,木塊的體積為4×10-3m3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,已知水的密度為1×103kg/m3, 試求:
(1)水對容器底面的壓強(qiáng)
(2)繩子的拉力大小
(3)若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時,所受的浮力為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,箱子靜止在水平地面上。小赫同學(xué)沿水平方向?qū)㈧o止的箱子向右推,箱子在水平推力作用下,最終在水平地面上做勻速直線運(yùn)動。下列說法中正確的是( )
A.箱子靜止時,箱子受到的重力和支持力是一對平衡力
B.箱子沒有被推動的時候,推力小于箱子受到的摩擦力
C.箱子由靜止開始被加速推動的過程中,它受到的推力等于摩擦力
D.箱子在水平地面上做勻速直線運(yùn)動時,箱子受到的合力為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“探究電壓一定時,電流與電阻關(guān)系”的電路圖。
(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路,導(dǎo)線不能交叉_______。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
① 閉合開關(guān)前,應(yīng)把滑動變阻器的滑片移至______端(選填“左”或“右”)。閉合開關(guān),記錄定值電阻的阻值為R1時,電流表示數(shù)如圖甲所示,I1=________A,電壓表示數(shù)如圖乙所示,U1=________V;
② 斷開開關(guān),換阻值不同的定值電阻R2;
③ 閉合開關(guān),觀察到電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時應(yīng)進(jìn)行的操作為__________,記錄電流表示數(shù)為I2;
④ 更換阻值不同的定值電阻,重復(fù)②③步驟,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓為9V且保持不變,R1=30Ω,閉合開關(guān)后,電流表的示數(shù)如圖乙所示,求:
(1)通過R1的電流是多少mA?
(2)R2兩端的電壓是多少V?
(3)R2的電阻值是多少Ω?
(4)當(dāng)開關(guān)斷開之后,R1的電阻值會否發(fā)生變化?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小李用如圖所示的裝置提升貨物。已知貨物重G物=720N,在t=5s內(nèi)貨物被勻速豎直提升了h=1m,小李始終靜止在地面上,并且對繩子自由端的拉力F=400 N且豎直向下。求在此過程中:
(1)動滑輪對貨物做的有用功;
(2)拉力F所做的總功;
(3)拉力F做功的功率;
(4)使用該裝置提升貨物時的機(jī)械效率η。
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【題目】如圖,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)后,將滑動變阻器R2的滑片P向右移動的過程中,下列說法正確的是( )
A. 電流表A的示數(shù)變大,電壓表V2的示數(shù)變小
B. 電壓表V2 的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變
C. 電流表A的示數(shù)變小,電壓表V2的示數(shù)不變
D. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個彈性小球如圖所示,落下后自由彈跳頻閃照片。1、2 是這個小球在同一水平位置的兩點(diǎn),位置 1的重力勢能_____位置 2 的重力勢能;位置 1 的機(jī)械能_____位置 2 的機(jī)械能;位置 1 的速度_____位置2 的速度(選填“大于”、“等于”、“小于”)。整個過程中,能量_____守恒(選填“是”、“不”)
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