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11.下列數據中最接近生活實際的是(  )
A.課桌的高度約為0.8mB.人正常步行的平均速度是5m/s
C.兩個雞蛋重約為100gD.我市夏季教室的室溫是53℃

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、中學生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學生身高的一半,在80cm=0.8m左右.故A符合實際;
B、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故B不符合實際;
C、g是質量的單位,兩個雞蛋的質量在100g左右.故C不符合實際;
D、我市夏季最高氣溫在35℃左右,教室內的溫度與此差不多,在35℃左右.故D不符合實際.
故選A.

點評 估測是一種科學的近似值,它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學研究方法,在生產和生活中也有著重要的作用,應用日常知識積累解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列各種情況下的物體所受重力的方向豎直向下的是( 。
A.水平桌面上放置的物理書B.被按在墻上的黑板擦
C.斜面上放置的木塊D.以上各情況下的物體都是

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.下面的用具或設施不屬于連通器應用的是(  )
A.茶杯B.茶壺C.船閘D.鍋爐水位計

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.某人用如圖所示的滑輪組(不計繩重和摩擦)提升某一重物,所用拉力F為200N,在10s鐘內將質量為60kg的物體A勻速提升了2m,求:
(1)求動滑輪重.
(2)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.一個質量為3kg的鉛球,當運動員向斜上方推出這個鉛球時,主要是重力的作用使鉛球不能做直線運動,鉛球離開運動員的手后靠慣性在空中繼續(xù)運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖每個滑輪的重為225N,重物G的重量為1275N,繩索重及摩擦均不計.則:
(1)人在勻速提升重物時所用拉力為多大?
(2)重物在2s內被勻速提起1m的過程中,人做功的功率為多大?
(3)此時滑輪組的機械效率為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列常見的安全警示語,與慣性有關的是(  )
A.駕車需系安全帶B.酒后駕車,生命打折
C.請勿闖紅燈D.大路朝天,請走右邊

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

20.下列減小壓強的是(  )
A.
起重機通過履帶與地面接觸
B.
用鋒利的菜刀切菜
C.
鐵軌鋪在枕木上
D.
滑雪時穿著寬大的滑雪板

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小明要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”,猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:①壓力的大。虎诮佑|面的粗糙程度;③接觸面積的大。酉聛硇∶魍ㄟ^如圖1所示實驗操作驗證他的猜想:

(1)如果小明要探究猜想②,他應該選擇甲和丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據圖中彈簧測力計的示數可得出結論:壓力大小相同時,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(2)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結果,得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關.你認為他的結論可靠嗎?答:不可靠.小偉在實驗中存在的問題是沒有控制壓力大小不變.
(3)小偉在該實驗中發(fā)現(xiàn),由于難以做到使木塊做勻速直線運動,測力計指針晃動而使讀數困難.小麗同學對實驗裝置進行改動,如圖2所示,重復實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好.實驗中,小麗同學不一定(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.

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