【題目】要求測量額定電壓為2.5 V小燈泡的電功率,電阻約為10 Ω.
(a) (b) (c)
(1)按照電路圖(a),將圖(b)的實物連接成實驗電路________________ .
(2)在電路連接過程中開關(guān)應處于_____狀態(tài);閉合開關(guān)前,要把滑動變阻器的滑片移到最______(根據(jù)你連接的實物電路圖選填“右端”或“左端”).
(3)實驗時某次電壓表的示數(shù)為2.20 V,對應電流表的示數(shù)如圖(c)所示,則小燈泡此時的功率為______W;要想測出小燈泡的額定電功率,接下來的操作是:________________.
【答案】斷開右端0.528將滑動變阻器的滑片向左移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V
【解析】
(1)有a圖知燈泡和滑動變阻器串聯(lián),電壓表測燈泡電壓,電流表測電路中的電流,故連接電路如下:
(2)在電路連接過程中為保護電路開關(guān)應處于斷開狀態(tài);閉合開關(guān)前,要把滑動變阻器的滑片移到最大阻值處即右端.
(3)實驗時某次電壓表的示數(shù)為2.20 V,電流表選擇的是小量程示數(shù)0.24A,則小燈泡此時的功率為P=UI-2.20V;要想測出小燈泡的額定電功率,接下來的操作是:.
將滑動變阻器的滑片向左移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V
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【題目】如圖所示是一種游戲,叫蹦極.游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上,另一端固定在高處,從高處跳下.圖中a點是彈性繩自然下垂時的位置,c點是游戲者所到達的最低點.對于游戲者由跳臺至最低點的過程中,下列說法正確的是( )
A. 游戲者的動能一直在增加
B. 游戲者減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能
C. 游戲者通過a點之后,繩子具有彈性勢能
D. 游戲者到c點時,他的勢能為零
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【題目】小明利用U 形管壓強計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點。實驗前,他注意到U 形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示。
(1)實驗中液體內(nèi)部壓強的大小是通過_____反應出來的。
(2)比較圖(a)、圖(b)兩組實驗,可以得出的結(jié)論是_____。
(3)比較_____兩組實驗,根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是:在同種液體不同深度的地方, 液體的壓強隨深度的增加而增大。
(4)接著小明要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系。則應保持液體_____不變。
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【題目】如圖所示,某同學在用已校零的彈簧測力計測量一個物體的重力時,誤將彈簧測力計上下拿反,把物體掛在了拉環(huán)上,當物體靜止時,彈簧測力計的示數(shù)是4.0N,則該物體所受的重力( )
A.一定等于4.0N B.一定大于4.0N
C.一定小于4.0N D.無法判斷
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【題目】蹦床是運動員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦跳、翻滾,并做出各種空中動作的運動項目.運動員著網(wǎng)后使其沿豎直方向向上運動的力是________力,運動員蹦到最高點A后使其向下運動的力是________力.運動員在B處________(填“受”或“不受”)重力作用.
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【題目】小亮同學利用氣球和圓柱形水杯做了一個小實驗。在氣球內(nèi)灌入一定量的水封口制成水球(如圖甲)。先將水球放入冷水中,水球漂浮(如圖乙)。把杯中冷水換成熱水,再次把水球放入熱水中,發(fā)現(xiàn)水球沉在杯底(如圖丙)。下列分析正確的是( )
A. 水球在冷水中所受浮力小于熱水中所受浮力
B. 水球在冷水中排開的水的重力等于水球的重力
C. 冷水的密度小于熱水的密度
D. 在冷水和熱水的同一深度處壓強相等
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【題目】當你漫步阿根廷的布宜諾斯艾麗斯時,會被這里精美絕倫的雕塑所吸引,“花之魂”就是世界10大奇異雕塑之一(圖甲),它是由鋼和鋁(6%~16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚時分“花朵”霓虹閃爍,將城市的傍晚打扮得流光溢彩,美輪美奐。
(1)鋼鋁加工而成的“花之魂”比鐵雕塑性能優(yōu)良之處________________(寫一條)。
(2)目前金屬耗速過快,替代材料越來越多。列舉生活中常用的一種合成材料_____________。
(3)圖乙是鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋁原子在化學反應中易_________電子(填“得”或“失”)。
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【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質(zhì)量都是,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同.
比較不同燃料的熱值,應選擇________兩圖進行實驗;
比較不同物質(zhì)的比熱容,應選擇________兩圖進行實驗;
水的比熱容為,它的物理含義是________;
酒精的熱值為,完全燃燒酒精放出的熱量為________.
判斷圖中與的連接方式.
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【題目】據(jù)報道,高空墜物傷人事件時有發(fā)生。某專業(yè)研究小組對物體從高空落到地面的破壞力進行如下實驗研究
實驗器材:1cm厚的石膏板若干、質(zhì)量為50g的雞蛋數(shù)枚
實驗過程:無風環(huán)境下,將雞蛋從樓上靜止釋放,砸中鋪在草坪上的石膏板,記錄實驗現(xiàn)象
(1)實驗中,雞蛋從高空墜落的破壞力可以通過_____反映出來。
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得出:同一物體從高空落到地面的破壞力與_____有關(guān)。
(3)實驗后,小科對“高空落下的雨滴不會對人造成傷害”感到好奇。他通過查閱資料知道:雨滴從高空落下的過程中,受到的空氣阻力與雨滴速度的平方成正比,達到最大速度后,雨滴勻速落向地面。雨滴下落過程中機械能_____(填“增大”、“不變”或”減小”)。對于下落的雨滴不傷人的現(xiàn)象,小科將進一步探究。
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