【題目】如圖所示,萬眾期待的泉州公共自行車——“小黃人”于2016年5月20日終于和市民見面啦!小健同學(xué)騎著“小黃人”,在一段平直的公路上勻速行駛了300m,用時(shí)1min,若自行車的質(zhì)量為20kg,受到的阻力為20N,與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2,小健的質(zhì)量為55kg.求:

(1)行駛中的自行車的重力;

(2)騎行時(shí)地面受到的壓強(qiáng)。

【答案】(1)200N(2)2.5×105 pa

【解析】(1)行駛中的自行車的重力G=m1g=20kg×10N/kg=200N,

(2)車對地面的壓力:F=G=(m1+m2g=(55kg+20kg)×10N/kg=750N,

騎行時(shí)地面受到的壓強(qiáng):

答:(1)自行車的重力為200N;(2)騎行時(shí)地面受到的壓強(qiáng)為2.5×105Pa;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在生產(chǎn)生活中,下列情況主要從密度的角度考慮的是( )

A. 用塑料做炒鍋的手柄

B. 用塑料泡沫表演場景中倒塌的墻壁

C. 用水給發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻

D. 用銅絲做導(dǎo)線

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“呼麥”是蒙古族的一種高超演唱形式。演唱者運(yùn)用技巧,使氣息猛烈沖擊聲帶,形成低音,在此基礎(chǔ)上調(diào)節(jié)口腔共鳴,形成高音,實(shí)現(xiàn)罕見的一人同時(shí)唱出高音和低音的現(xiàn)象。下列說法正確的是 ( )

A. “呼麥”中的聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的 B. “呼麥”中高音是超聲波、低音是次聲波

C. “呼麥”中高音、低音指聲音的響度 D. “呼麥”中高音和低音在空氣中的傳播速度不等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法中,錯(cuò)誤的是

A.0℃的冰塊也有內(nèi)能 B.物體放出熱量,溫度不一定降低

C.物體對外做功,內(nèi)能可能減小 D.溫度高的物體,內(nèi)能一定大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,某小組設(shè)計(jì)組裝了兩套實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

(1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中,你認(rèn)為裝置_____(選填“甲”或“乙”)更科學(xué),另一個(gè)裝置在F1稍大于F2時(shí),木塊依然能保持平衡狀態(tài),原因是_____________。

(2)若不計(jì)摩擦,當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量________(選填“相等”或“不相等”)時(shí),桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)小車受到_________對平衡力的作用.

(3)保持F1F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,松手后瞬間,木塊______保持平衡狀態(tài)(選填“能”或“不能”)。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力應(yīng)該滿足的條件是________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】常溫下將一根鐵絲快速反復(fù)彎折數(shù)十次后,鐵絲彎折處會(huì)發(fā)熱,這是由于( )
A.彎折鐵絲前,鐵原子是靜止的
B.彎折鐵絲時(shí),手的溫度傳給了鐵絲
C.鐵絲對人做功,使鐵絲的內(nèi)能增大
D.人對鐵絲做功,使鐵絲的內(nèi)能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù) 的規(guī)律制成的。攝氏溫標(biāo)是以通常情況下冰水混和物的溫度規(guī)定為0℃, 的溫度規(guī)定為100℃。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】能量既不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,它只能從一種形式為另一種形式,或者從一個(gè)物體到另一個(gè)物體,而在這些過程中,能量的保持不變。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音從聲源發(fā)出,在空氣中傳播過程中與實(shí)際情況符合的是:( )(假設(shè)空氣是均勻的)

A聲音的傳播速度不斷減小

B聲音的頻率不斷減小

C聲音的振幅不斷減小

D聲音的音調(diào)不斷減小

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同步練習(xí)冊答案