關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.中考期間,學(xué)校路段禁止汽車鳴笛,這是在傳播過程中減弱噪聲 
B.聲音在真空中傳播的速度是340m/s 
C.用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明超聲波能傳遞能量 
D.發(fā)聲體的振動頻率越高,響聲越大
C

試題分析:減弱噪聲的途徑:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱。學(xué)校周邊禁止鳴笛屬于在聲源處減弱噪聲,所以A錯;聲音不能在真空中傳播,而在空氣中的傳播速度是340m/s,B錯;聲的利用有兩種形式:傳遞信息、傳遞能量,超聲波碎石屬于利用聲波傳遞能量,C對;聲音的響度與發(fā)聲體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大,響度與頻率無關(guān),而音調(diào)的高低是由頻率決定的,D錯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖1中揚聲器發(fā)聲時小紙片上下跳動說明發(fā)聲的物體在______.
如圖2中所示,當(dāng)敲響音叉乙時,觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)籣_____,這一現(xiàn)象說明聲音可在______中傳播.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

關(guān)于聲音的發(fā)生,下列說法中正確的是( 。
A.物體只要振動就一定能發(fā)出聲音
B.聲源一定在振動
C.不振動的物體不發(fā)聲
D.振動快的物體能發(fā)聲,振動慢的物體不能發(fā)聲

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

考試時,考生翻動試卷發(fā)出的聲音是由試卷_______產(chǎn)生的,這聲音通過________傳入監(jiān)考老師的耳朵。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

清晨,在公園里能聽到美妙的鳥鳴聲、流水聲、讀書聲……我們能將這些聲音分辨出來,主要是依據(jù)聲音的
A.響度B.音調(diào)C.音色D.頻率

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用手撥動塑料尺,發(fā)出的聲音是由塑料尺_(dá)_________產(chǎn)生的。塑料尺振幅越大,聲音的__________越大。若改變塑料尺伸出桌面的長度,會使聲音的__________發(fā)生改變。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2分)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )
A.聲波和電磁波一樣能在真空中傳播
B.聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s
C.超聲波在醫(yī)學(xué)上能粉碎結(jié)石是因為超聲波具有能量
D.通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

(2分)把正在發(fā)聲的音叉插入水中,會看到如圖甲所示的現(xiàn)象,說明聲音是由物體的      產(chǎn)生的。如圖乙所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的鈴聲越來越小,由此推理可以得出____不能傳聲。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

動畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盒的______________,使________變高。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案