2.如圖所示的四個實例中,為了減小摩擦的是( 。
A. 
打球時要握緊球拍
B. 
乒乓球拍上貼有橡膠皮
C.
 旱冰鞋下裝有滾輪
D.
運動鞋底制有凹凸不平的花紋

分析 (1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.

解答 解:
A、打球時要握緊球拍,是在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力,不符合題意.
B、乒乓球拍上貼有橡膠皮,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,不符合題意.
C、旱冰鞋下裝有滾輪,用滾動代替滑動,減小了摩擦,符合題意.
D、運動鞋底制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.不符合題意.
故選C.

點評 知道摩擦力大小的影響因素,解釋生活中有關(guān)增大和減小摩擦力的問題,這種題目可以充分體現(xiàn)理論與實際的聯(lián)系.

練習(xí)冊系列答案
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14.在探究杠桿平衡條件的實驗中:
(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié).小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是避免杠桿重力對杠桿轉(zhuǎn)動的影響并且便于測量力臂的長度.
(2)如圖甲所示,在杠桿左邊A處掛四個相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個.
(3)如圖乙所示,用彈簧測力計在C處豎直向上拉,當彈簧測力計逐漸向右傾斜時,使杠桿仍然在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將變大(變大/變小/不變),其原因是阻力和阻力臂不變,拉力的力臂變小.
(4)實驗中,用圖丙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能平衡,但采用這種方式是不妥當?shù)模@主要是因為D.
A.一個人無法獨立操作  B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合    D.力與力臂數(shù)目過多.

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兩滴水銀靠近能自動結(jié)合成一大滴水銀,說明 ,水銀很難被壓縮,說明 ;鴨蛋放入鹽水中變咸,說明 。

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(1)要完成實驗,除了需要一根橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細線外,還需要的器材是刻度尺.
小亮和小慧的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表:
1拉力(鉤碼總重)F/N00.51.01.52.02.5
2橡皮筋的總長度L/cm4.55.15.76.36.97.5
3橡皮筋伸長的長度△L/cm00.61.22.43.0
(2)沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L0=4.5cm.?
(3)請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補充完整.?
(4)分析表格中的數(shù)據(jù),你認為實驗?zāi)艹醪津炞C誰的猜想是正確的?答:小亮.你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?請簡要寫出你的判斷依據(jù):在一定范圍內(nèi),彈簧的伸長與拉力成正比.

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