【題目】人們常用試電筆來(lái)辨別照明電路中的火線和零線。試電筆內(nèi)串有一個(gè)電阻值很大的高值電阻，其電阻通常在1MΩ以上。

（1）為什么要串聯(lián)這個(gè)高值電阻呢？

（2）已知某試電筆內(nèi)高值電阻的阻值為2．2MΩ，某同學(xué)正在使用該試電筆測(cè)試照明電路的火線，如圖所示。請(qǐng)估算氖管發(fā)光時(shí)通過(guò)該同學(xué)身體的電流。

【答案】（1）串聯(lián)高值電阻的目的是限制使用試電筆時(shí)通過(guò)人體的電流。（2）10-4A

【解析】（1）當(dāng)通過(guò)人體的電流過(guò)大時(shí)，會(huì)造成對(duì)人體的危害，串聯(lián)一個(gè)高值電阻后，由歐姆定律可知，電路中的電流較小，不會(huì)對(duì)人體造成傷害．即串聯(lián)高值電阻的目的是限制使用測(cè)電筆時(shí)通過(guò)人體的電流。（2）照明電路電壓U＝220V，高值電阻R＝2.2MΩ，估算氖管發(fā)光時(shí)通過(guò)該同學(xué)身體的電流I＝ ＝10-4A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)通信之路越來(lái)越寬了，不僅僅是可以通過(guò)計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)進(jìn)行通信，還可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)通話。如圖所示，計(jì)算機(jī)A、計(jì)算機(jī)B分別與因特網(wǎng)相連，并分別裝上相應(yīng)軟件，同時(shí)運(yùn)行這一相應(yīng)軟件，A、B可相互呼叫。呼叫時(shí)要輸入對(duì)方的地址，輸入后對(duì)方屏幕立即有響鈴指示“摘機(jī)”通話。如果配置攝像頭，相應(yīng)的軟件還可同時(shí)傳送對(duì)話雙方的圖像。

（1）計(jì)算機(jī)A、計(jì)算機(jī)B要進(jìn)行有效對(duì)話，還應(yīng)配備全雙工聲卡、麥克風(fēng)、耳機(jī)等，請(qǐng)問(wèn)以上設(shè)備的作用是什么？

（2）你認(rèn)為圖中服務(wù)器C有什么作用？它相當(dāng)于電話通信中的什么設(shè)備？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】想用滑輪組提起800N的重物G，如果所用繩子最多能承受250N的力．

（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)向下拉繩子的最簡(jiǎn)單的滑輪組，畫(huà)出示意圖；

（_______）

（2）若要把重物提高2m，則繩子應(yīng)向下移多少米____？（不計(jì)輪和繩子的重力，不計(jì)輪與軸的摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】海權(quán)握，國(guó)則興。建設(shè)一支強(qiáng)大海軍是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有力保障，潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器。如圖所示是我國(guó)海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國(guó)號(hào)”潛水艇在海水中懸浮、上浮、漂浮的訓(xùn)練過(guò)程。下列對(duì)此潛水艇分析正確的是（ ）

A. 懸浮和漂浮時(shí)受到的浮力相等

B. 漂浮時(shí)排開(kāi)的海水所受的重力最小

C. 上浮過(guò)程中所受浮力逐漸變大

D. 漂浮時(shí)潛水艇底部所受海水壓強(qiáng)最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了倡導(dǎo)綠色出行，衡陽(yáng)市投放了大量的共享自行車(chē)，小明在水平路面上勻速騎行，人與車(chē)的總質(zhì)量約為60 kg，每個(gè)輪胎與地面的接觸面積約為0.01 m2。則自行車(chē)對(duì)地面的壓力為________N；自行車(chē)對(duì)地面的壓強(qiáng)為________Pa。(g取10 N/kg)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“測(cè)量小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖．在這個(gè)實(shí)驗(yàn)的具體操作中，手和眼睛最合理的分工應(yīng)該是（　�。�

A. 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察變阻器的滑片的位置

B. 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察小燈泡是否發(fā)光

C. 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電壓表的示數(shù)

D. 手移動(dòng)變阻器的滑片，眼睛觀察電流表的示數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定小燈泡功率”實(shí)驗(yàn)中，如圖，電路圖連接好電路后，接通開(kāi)關(guān)S，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，結(jié)果燈不發(fā)光，電流表指針不動(dòng)，但電壓表有明顯的示數(shù)，電路故障可能是（ ）

A. 小燈泡的燈絲燒斷了

B. 電流表燒壞了造成短路

C. 連線時(shí)，把電流表和電壓表互換了位置

D. 滑動(dòng)變阻器的滑片接觸不良

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。

（1）該同學(xué)通過(guò)觀察 來(lái)反映壓力的作用效果。

（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制 大小相同，改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。

以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有 （選填字母）

A．菜刀要經(jīng)常磨一磨

B．書(shū)包要用寬的背帶

C．汽車(chē)限重

D．啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙

（3）接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”，他的操作步驟是:

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物，不考慮空氣阻力，則無(wú)人機(jī)在空中( ).

A. 懸停時(shí)，重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力

B. 加速上升時(shí)，細(xì)線對(duì)重物的拉力大于重物所受的重力

C. 勻速下降時(shí)，重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力

D. 水平勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向

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