在“測定小燈泡的功率”實驗中,小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖所示,他選用的小燈泡的額定電壓為3.8V,電阻約為12,電源為三節(jié)干電池.

(1)請用筆畫代替導(dǎo)線,按照圖所示的電路圖,將圖中的實物電路連接完整.(連接線不得交叉)
(2)正確連好電路后,閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到      端.
(3)如果連接電路后,閉合開關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但未超出量程,產(chǎn)生的原因可能是:(    )
A.小燈泡發(fā)生了短路,B小燈泡發(fā)生了斷路,C滑動變阻器短路,D滑動變阻器的滑片松了、不接觸.
(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時,電流表的指針位置如圖所示,則小燈泡的額定功率為       W.
(1)如圖(量程必須正確) (2)右端(3)A (4)1.14w

試題分析:(2)正確連好電路后,閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到最大阻值的位置,即最右
端.(3)如果連接電路后,閉合開關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù)但未超出量
產(chǎn)生的原因可能是:小燈泡發(fā)生了短路。(4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡在額定電壓下正常
光時,電流表的指針位置如圖9所示,電流表的示數(shù)是0.3A,則小燈泡的額定功率為P="UI=3.8V" *0.3A
="1.14W."
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小林做測量小燈泡功率的實驗,燈泡的額定電壓為2.5V,電路如圖(甲)所示,實驗結(jié)束后作出了小燈泡的I—U關(guān)系圖像如圖(乙)所示。
(1)由圖(乙)可求出小燈泡的額定功率為       W。
(2)當(dāng)小燈泡電壓增大時,燈絲電阻將       (選填“增大”、“不變”或“減小”),原因是       。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8歐。
小明所在實驗小組連接的電路如圖甲所示,其中有兩處錯誤或不妥,請指出:

                                                                       
                                                                       
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是                                  。
(3)實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V時燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為          W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

按圖示的電路圖做“測量小電燈的功率”的實驗,所用器材有:標(biāo)“3.8V”字樣的待測小電燈、電壓恒為6V的電源、標(biāo)有“20Ω 1A”的滑動變阻器、電流表(量程為0?0.6A、0?3A)、電壓表(量程為0?3V、0?15V)、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

電壓表的示數(shù)
U/V
電流表的示數(shù) I/A
小電燈的功率 P/W
2.0
0.20
 
2.5
0.22
 
3.0
0.25
 
3.8
0.30
 
4.5
0.32
 
(1)某學(xué)生在實驗時,把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關(guān)后會造成     (填選項字母)   A.電流表燒壞    B、電壓表燒壞     C.小電燈燒壞     D、小電燈不亮
(2)另一學(xué)生按圖連接電路后,閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片移到最左端時,燈不亮,電壓表有較大的示數(shù).經(jīng)檢查,導(dǎo)線連接完好,則電路故障是:              ,排除該故障換用新元件后,閉合開關(guān)時,觀察到燈閃亮一下后立即熄滅,該學(xué)生在操作過程中的不當(dāng)之處是:                 
(3)小明同學(xué)按電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),從大到小調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,并將正確操作下的電壓表和電流表的示數(shù)填入上表.
①通過上表數(shù)據(jù),可算得小電燈的額定功率為        W,還可得出關(guān)于燈絲電阻的結(jié)論是:      ;
②當(dāng)小電燈正常工作時,連入電路的滑動變阻器的阻值為         Ω
③將兩個這樣的相同規(guī)格的小電燈串聯(lián)后直接接在6V電源的兩端,兩燈消粍的總功率為       W.
(4)若電壓表的0?15V量程已損壞,只能使用0?3V量程,其它器材不變,如何測出小電燈的額定功率?
①在虛線框中畫出測量電路圖;

②若小電燈兩端最大可加4.5V電壓,為保證實驗時你所設(shè)計的測量電路中各元件的安全,參照小明的實驗數(shù)據(jù),估算滑動變阻器接入電路的阻值范應(yīng)為        Ω~         Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)在“測定小燈泡電功率”的實驗中,待測小燈泡標(biāo)有“3.8V”的字樣.
(1)請將圖中的滑動變阻器接入電路,要求變阻器的滑片向右移動時燈泡變亮.

(2)甲、乙二位同學(xué)分組實驗時,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處,當(dāng)閉合開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖中(a)(b)所示的情況,請寫出他們在使用電流表時存在的問題.

①甲同學(xué)的問題: _________ ;
②乙同學(xué)的問題: _________ 
(3)閉合開關(guān)后,欲測小燈泡的額定功率,若發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)是2.5V,則應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器,使其接入電路的電阻變 _________ (選填“大”或“小”).當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖2(c)所示,則通過小燈泡的電流為 _________ A,小燈泡的額定功率為 _________ W.
(4)若在實驗中,不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將 _________ (選填“不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光”、“燒壞”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小亮同學(xué)做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω 1A)、以及符合實驗要求的電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖(甲)是小亮同學(xué)沒有連接完整的電路。

(1)本實驗的實驗原理是                      
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整。
(3)小亮同學(xué)連好電路后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障可能是              (寫出一種即可)。
(4)小亮同學(xué)排除故障后閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,同時,眼睛應(yīng)注視                  (選填序號)。
A.小燈泡亮度   B.電壓表示數(shù)   C.電流表示數(shù)   D.滑動變阻器滑片
(5)小亮同學(xué)移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數(shù)為2.2V,要測量小燈泡的額定功率時,應(yīng)將滑片P向        端移動(選填“A”或“B” )。當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是       W,此時小燈泡的電阻是        Ω。該實驗中滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有                                                        的作用。

(6)小亮利用該電路探究電流跟電阻的關(guān)系,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數(shù)始終為如圖丙所示,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數(shù),若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于         Ω。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為2.5V,額定電流為0.25A,小燈泡兩端允許加的最大電壓為小燈泡額定電壓的1.2倍。(溫度越高小燈泡電阻越大)
(1)小明已連接的部分電路如圖所示,接下來小明將根據(jù)____________________確定了電壓表的量程

(2)從圖中可看出,小明正確地把電流表小量程接入了電路。請寫出小明確定用電流表小量程的分析與論證過程。
(3)畫出實驗用的表格,表中要有必要的信息。
(4)假設(shè)小剛所用的滑動變阻器最大電阻為5Ω,其他器材與小明的相同,小剛能否完成該實驗并說明理由。
(5)小剛想接著探究“小燈泡發(fā)光時的亮度與電功率的關(guān)系實驗時,用數(shù)量和規(guī)格均滿足實驗要求的定值電阻代替了滑動變阻器。請分析說明用定值電阻代替滑動變阻器做實驗的兩點不足
                             
                             。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)用圖甲唆使的電路圖測量小燈泡的額定功率(小燈泡標(biāo)有2.5V字樣)

(1)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是________(填序號)
①更換小燈泡;      ②檢查電路是否短路;     ③移動滑動變阻器的滑片;
(2)實驗過程中,移動滑動變阻器滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為______A,小燈泡的額定功率為________W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

現(xiàn)要測量L1和L2兩個小燈泡的額定功率,L1和L2的額定電壓分別為3.8V和2.5V、阻值均約為10Ω。所提供的器材有:電源(電壓約為6V)、電流表、電壓表和開關(guān)各一個,滑動變阻器(“10Ω 2A”、“50Ω 1A”)兩個,導(dǎo)線若干。
(1)用如圖甲所示的電路測量燈泡L1的額定功率,所用滑動變阻器是“10Ω  2A”,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實物電路連接完整。

(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)移到最      端(左/右);實驗中,由于某種原因,導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱,而電流表的示?shù)增大了,則電路可能出現(xiàn)的故障是       。
(3)排除故障并完成L1額定功率的測量后,為了測量燈L2的額定功率,只將圖乙中的L1換成L2。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)L2發(fā)光過亮,不能進(jìn)行實驗。為了完成燈L2額定功率的測量,并使測量結(jié)果能更準(zhǔn)確一些,在測量L2額定功率之前應(yīng)該進(jìn)行的操作是:      。
(4)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),畫出了通過L2的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系曲線,如圖丙所示,則燈泡L2的額定功率是     W。

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