一個(gè)由橫截面積不同的三根玻管組成的連通器(如圖),已知三管橫截面積S1=2S2=3S3,放在水平桌面上,注入同種液體,靜止后三管內(nèi)液柱高度之比為


  1. A.
    1:2:3
  2. B.
    3:2:1
  3. C.
    2:3:6
  4. D.
    1:1:1
D
分析:底部相連通、上面開口的容器叫連通器;當(dāng)連通器內(nèi)裝入同種液體,并且不流動(dòng)時(shí),各容器內(nèi)的液面是相平的.
解答:根據(jù)連通器的原理可知,注入同種液體后,液面將保持相平.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查連通器的原理,要學(xué)會(huì)應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際生活的問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2004?河北)給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個(gè)電源、一只電流表、一只滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開關(guān)、若干根導(dǎo)線,現(xiàn)需要研究的課題有:
(1)導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系;
(2)導(dǎo)體的電阻跟它的長度的關(guān)系;
(3)導(dǎo)體的電阻跟它的材料關(guān)系.
由上述實(shí)驗(yàn)器材,可以完成的研究課題是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

一個(gè)由橫截面積不同的三根玻管組成的連通器(如圖),已知三管橫截面積S1=2S2=3S3,放在水平桌面上,注入同種液體,靜止后三管內(nèi)液柱高度之比為( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

不同的凸透鏡對(duì)光的折射程度是不相同的,即每一個(gè)凸透鏡的焦距不一定相同.
(1)焦距的長短由凸透鏡的什么因素決定呢?
我的猜想是:
凸面程度
凸面程度
橫截面積
橫截面積
、材料.
(2)某同學(xué)用同種材料制成的兩個(gè)凸面程度一樣,橫截面積不同的凸透鏡會(huì)聚太陽光,測(cè)得會(huì)聚點(diǎn)到光心的距離都是10 cm,由此可推斷
凸透鏡的焦距和凸透鏡的橫截面積無關(guān)
凸透鏡的焦距和凸透鏡的橫截面積無關(guān)

(3)某同學(xué)用同種材料制成的橫截面積相同、凸面程度不同的凸透鏡會(huì)聚太陽光,測(cè)量較凸的那個(gè)凸透鏡會(huì)聚點(diǎn)到光心的長度是5 cm,另一個(gè)是8 cm,你的推測(cè)是:
凸透鏡的焦距和凸透鏡的凸面程度有關(guān),凸面程度越大,焦距越小
凸透鏡的焦距和凸透鏡的凸面程度有關(guān),凸面程度越大,焦距越小

(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明你的第三種猜想,寫出簡要的實(shí)驗(yàn)方法.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年重慶市綦江縣三江中學(xué)八年級(jí)(下)期末物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)由橫截面積不同的三根玻管組成的連通器(如圖),已知三管橫截面積S1=2S2=3S3,放在水平桌面上,注入同種液體,靜止后三管內(nèi)液柱高度之比為( )

A.1:2:3
B.3:2:1
C.2:3:6
D.1:1:1

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