下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是（ ）
A．只有房主本人說出暗語(yǔ)時(shí)才能打開的“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)識(shí)別的
B．聲音在真空中傳播速度最大
C．鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
D．中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲
D 【解析】 試題分析：A、不同物體發(fā)聲時(shí)，聲音的特色不同，就是指音色不同． B、聲音的傳播需要介質(zhì)，聲不能在真空中傳播 C、聲音是有物體振動(dòng)產(chǎn)生的； D、減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲；阻斷噪聲的傳播；在人耳處減弱噪聲． 【解析】 A、因?yàn)槊總�(gè)人的發(fā)聲音色不同，而聲紋鎖是依據(jù)音色來(lái)進(jìn)行判斷的，只能按照設(shè)定的音色打開；故A錯(cuò)誤； B、聲音的傳播需...伴隨現(xiàn)代社會(huì)的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是控制噪聲措施的是（ ）
A．摩托車消聲器 B．道路的隔聲板 C．防噪聲耳罩 D．噪聲監(jiān)測(cè)儀
查看答案為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾，下列哪種方法是最合理的？（ ）
A. 老師講話聲音大一些
B. 每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩
C. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置
D. 在教室周圍植樹
查看答案一聲源保持振動(dòng)情況不變，某人逐漸遠(yuǎn)離，則人聽到的聲音（ ）
A. 音調(diào)逐漸降低，響度逐漸變小 B. 音調(diào)逐漸降低，響度保持不變
C. 音調(diào)保持不變，響度逐漸變小 D. 音調(diào)保持不變，響度保持不變
查看答案現(xiàn)在有一種新型鎖——聲紋鎖，只要主人說出事先設(shè)定的暗語(yǔ)就能把鎖打開，別人即使說出暗語(yǔ)也打不開．這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是 ( )
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速
查看答案如圖，某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)________ 時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置.
（2）實(shí)驗(yàn)加直尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關(guān)系.
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)________（填能或不能）進(jìn)行，因?yàn)開_______.
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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學(xué)年九年級(jí)上期末物理試卷 題型：單選題
通常情況下，下列物體屬于導(dǎo)體的是（ ）
A. 塑料尺 B. 鉛筆芯 C. 玻璃棒 D. 橡膠棒
B 【解析】試題分析：根據(jù)導(dǎo)電性的不同，材料可分為導(dǎo)體，半導(dǎo)體，絕緣體三大類，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體與絕緣體之間的叫半導(dǎo)體。塑料尺、玻璃棒、橡膠棒是絕緣體，鉛筆芯是導(dǎo)體，故選B。 考點(diǎn)：導(dǎo)體；絕緣體用圖所示的滑輪組提升物體
，在勻速豎直提升物體
的過程中，卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子端豎直向下的拉力
為
，物體
上升的速度
為
，滑輪組的機(jī)械效率
為
，不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦．求：
（
）拉力
做功的功率
．
（
）物體
所受的重力
．
圖所示，電源兩端電壓
且保持不變，電阻
的阻值為
．當(dāng)開關(guān)
閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為
．求：
（
）電阻
的阻值．
（
）電阻
的電功率．
閱讀《可探究的科學(xué)問題》．
可探究的科學(xué)問題
日常生活、自然現(xiàn)象中有許多現(xiàn)象會(huì)讓我們產(chǎn)生疑問，把疑問陳述出來(lái)，就形成了問題，但不一定是科學(xué)問題．像個(gè)人愛好、道德判斷、價(jià)值選擇方面的問題都不屬于科學(xué)問題．比如，“哪種品牌的運(yùn)動(dòng)鞋更好？”“為減少污染和交通擁堵，應(yīng)該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學(xué)問題．
科學(xué)問題是指能夠通過收集數(shù)據(jù)而回答的問題．例如，“純水和鹽水哪一個(gè)結(jié)冰更快？”就是一個(gè)科學(xué)問題，因?yàn)槟憧梢酝ㄟ^實(shí)驗(yàn)收集信息并予以解答．
并不是每一個(gè)科學(xué)問題都可以進(jìn)行探究，當(dāng)問題太泛化或太模糊，就難以進(jìn)行科學(xué)探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”．一般而言，可以探究的科學(xué)問題描述的是兩個(gè)或多個(gè)變量之間的關(guān)系，其中的變量必須是可檢驗(yàn)的．也就是說，可以探究的科學(xué)問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測(cè)量的．例如，“增加氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)會(huì)改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個(gè)問題中，氣球與頭發(fā)的摩擦次數(shù)是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過改變自變量就可以檢驗(yàn)因變量怎樣變化．
一個(gè)可探究的科學(xué)問題可以有不同的陳述方式，常見的陳述方式有下列三種．方式一：某個(gè)變量影響另一個(gè)變量嗎？例如，導(dǎo)體的長(zhǎng)度影響導(dǎo)體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個(gè)變量，另一個(gè)變量會(huì)怎樣變化？例如，如果增大導(dǎo)體兩端的電壓，導(dǎo)體中的電流就增大嗎？方式三：一個(gè)變量跟另一個(gè)變量有關(guān)嗎？例如，電流跟電壓有關(guān)嗎？
科學(xué)探究的過程是圍繞可探究的問題展開的，正是由于有了可探究的科學(xué)問題，才能使探究過程具有明確的方向．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問題：
（
）可探究的科學(xué)問題中的因變量和______都是可以觀察或測(cè)量的．
（
）請(qǐng)你提出一個(gè)文中例子之外的可探究科學(xué)問題：____________________．
圖所示，是小靜選擇的實(shí)驗(yàn)器材，定值電阻
，電源電壓
且保持不變．她想探究“電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓成正比”． 請(qǐng)你幫助小靜完成下列任務(wù)：
（
）連接圖所示實(shí)物圖；
（
）寫出實(shí)驗(yàn)步驟；
（
）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格．
實(shí)驗(yàn)桌上有額定電壓為
的小燈泡一個(gè)、用
節(jié)
的干電池做電源、開關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干．請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材并適當(dāng)添加實(shí)驗(yàn)器材，讓小燈泡正常發(fā)光，請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖，寫出實(shí)驗(yàn)方案．
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)上冊(cè)物理第十二章機(jī)械能和內(nèi)能單元測(cè)試卷 題型：單選題
下列有關(guān)內(nèi)能、熱量和溫度的說法正確的是（ ）
A．內(nèi)能大的物體溫度高
B．溫度高的物體內(nèi)能大
C．物體吸收熱量后溫度一定升高
D．物體溫度升高可能是因?yàn)槲樟藷崃?/p>
D
【解析】
試題分析：（1）影響內(nèi)能的因素有質(zhì)量、溫度以及狀態(tài)等；
（2）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種方式．
【解析】
A、影響內(nèi)能大小的因素有溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等，只有質(zhì)量和狀態(tài)一定時(shí)，溫度越高內(nèi)能越大，本題沒說明質(zhì)量和狀態(tài)一定．故A錯(cuò)誤．
B、因?yàn)橛绊憙?nèi)能的因素有質(zhì)量、溫度和狀態(tài)，因此溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故B錯(cuò)誤；
C、物體吸收熱量，溫度不一...
復(fù)制答案
考點(diǎn)分析：
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汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水作冷卻劑是因?yàn)樗休^大的（ ）
A．質(zhì)量 B．密度 C．比熱容 D．內(nèi)能
查看答案載重大汽車使用的一般是柴油機(jī)，而小汽車使用的一般是汽油機(jī)，這是因?yàn)椴裼蜋C(jī)的效率比汽油機(jī)高，柴油機(jī)的效率高是由于（ ）
A. 柴油的熱值比汽油的熱值大
B. 柴油的比熱容比汽油的比熱容大
C. 柴油機(jī)氣缸里的燃?xì)猱a(chǎn)生的壓強(qiáng)比汽油機(jī)里的高
D. 柴油的密度比汽油的密度大
查看答案摩托車上的熱機(jī)工作時(shí)提供動(dòng)力的是（ ）
A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程 C. 做功沖程 D. 排氣沖程
查看答案擲實(shí)心球是某市的中考體育加試項(xiàng)目之一。擲出去的實(shí)心球從a處出手后，在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，球最終停在水平地面e點(diǎn)處（不計(jì)空氣阻力）。則實(shí)心球（ ）
A. 在a處重力勢(shì)能最小
B. 在b處動(dòng)能為零
C. 在a、b、c三處機(jī)械能相等
D. 在d處動(dòng)能為零
查看答案下列關(guān)于汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)別，其中錯(cuò)誤的是（ �。�
A. 柴油機(jī)的氣缸上是噴油嘴，汽油機(jī)的頂部有火花塞
B. 在做功沖程中，柴油機(jī)的點(diǎn)火方式叫點(diǎn)燃式，汽油機(jī)的點(diǎn)火方式叫壓燃式
C. 柴油機(jī)比汽油機(jī)笨重，但燃料便宜
D. 柴油機(jī)吸入氣缸的只是空氣，汽油機(jī)吸入氣缸的是汽油和空氣的混合物
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：填空題
“會(huì)說話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用（如圖所示）．游戲時(shí)，當(dāng)你對(duì)著它講話，它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩．“湯姆貓”和人說出的話雖然語(yǔ)義相同，但由于兩種聲音的________（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）不同，所以能夠區(qū)別出來(lái)，你講話的聲音是靠你的聲帶________產(chǎn)生的，通過________傳入手機(jī)的話筒中．
超聲波是指頻率超過________ Hz的聲，它能夠清洗眼鏡，說明聲除了可以________，還能________．
查看答案如圖所示，用硬紙片把一個(gè)喇叭糊起來(lái)，做成一個(gè)“舞臺(tái)”，臺(tái)上一個(gè)小人在音樂聲中翩翩起舞，這說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的；音樂聲越大，小人舞動(dòng)的越劇烈，說明物體的________越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。
聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有_______；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在________。
查看答案聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有 ________
查看答案宇航員在飛船艙外工作時(shí)，他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對(duì)話，其原因是（ ）
A. 太空中噪聲太大 B. 太空是真空，不能傳聲
C. 用通訊設(shè)備對(duì)話更方便 D. 聲音只能在地面附近傳播
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：單選題
下列關(guān)于樂音和噪音的敘述中，錯(cuò)誤的是（）
A. 無(wú)論樂音和噪音，都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 樂器只會(huì)發(fā)出樂音，不會(huì)發(fā)出噪聲
C. 樂音能使人心情舒暢；噪音卻使人煩燥不安，有礙健康 D. 使用隔音材料可以降低噪音的危害
B 【解析】A、樂音和噪音都屬于聲音，都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，故A正確； B、樂器發(fā)出的聲音，若影響了人們的工作、休息，就是噪聲，故B錯(cuò)誤； C、樂音是悅耳動(dòng)聽的，使人有美的享受；噪音是雜亂的聲音，使人心煩意亂，有礙健康，故C正確； D、使用隔音材料可以在傳播過程中減弱噪聲，降低噪音的危害，故D正確． 故B符合題意為答案。在文明校創(chuàng)建中，學(xué)校提倡在公共場(chǎng)所輕聲說話，這里的“輕聲”是指聲音的（ ）
A. 響度小 B. 音調(diào)低 C. 頻率低 D. 音色好
查看答案在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3（mi）”和“1（dou）”這兩個(gè)音，以下說法正確的是（ ）
A. 音色一定不同 B. 音調(diào)一定不同
C. 響度一定不同 D. 音調(diào)、音色和響度都不同
查看答案下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（ ）
A. 聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B. “震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)高
C. 聲音在真空中不受阻力，傳播最快 D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判讀的
查看答案下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )
A．摩托車安裝消聲器 B．在城市中禁鳴汽車?yán)?/p>
C．輕軌兩旁安裝隔音板 D．現(xiàn)場(chǎng)觀看F1賽車要佩帶耳罩
查看答案下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是（ ）
A．只有房主本人說出暗語(yǔ)時(shí)才能打開的“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)識(shí)別的
B．聲音在真空中傳播速度最大
C．鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
D．中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題
如圖，某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上.實(shí)驗(yàn)過程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)________ 時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置.
（2）實(shí)驗(yàn)加直尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關(guān)系.
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)________（填能或不能）進(jìn)行，因?yàn)開_______.
蠟燭B與蠟燭A的像重合 到鏡面的距離 大小 不能 不能確定像的位置（不能看到蠟燭B） 【解析】試題分析：（1）點(diǎn)燃蠟燭A，在平面鏡的另一側(cè)前后左右移動(dòng)蠟燭B，當(dāng)蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置。（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，直尺是為了測(cè)量物像到平面鏡距離的關(guān)系，選擇兩個(gè)完全相同的蠟燭是為了比較物像大小關(guān)系。（3）用玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能同時(shí)發(fā)現(xiàn)物體的像和代替物體像的物體，用平面鏡則不能...如圖所示，小林同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)．他將一塊玻璃板垂直架在桌面上，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè)，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察．在此實(shí)驗(yàn)中： 
(1)該實(shí)驗(yàn)中取用玻璃而不用鏡子，是為了利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于________，若有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)；
(2)取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較________關(guān)系；
(3)為了便于觀察和比較，他________（應(yīng)該/不應(yīng)該）將后面的蠟燭B點(diǎn)燃；實(shí)驗(yàn)中他透過玻璃板看到是蠟燭B實(shí)際上是B的________（虛像/實(shí)像/實(shí)物本身）；
(4)為了能夠比較物距和像距的關(guān)系，他還應(yīng)取用的一件實(shí)驗(yàn)器材是________；
(5)如果玻璃板沒有放正，對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的影響是________；
(6)實(shí)驗(yàn)的最后，小林移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________接收到蠟燭A的燭焰的像（能/不能），這說明平面鏡成的是________像．
查看答案在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，如圖所示．
（1）李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是 ，這是為了 ．
（2）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）．這說明平面鏡成的是 像．
（3）張紅用跳棋代替點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但看不清跳棋的像．請(qǐng)你幫她想個(gè)辦法看清跳棋的像： ．
查看答案如圖所示，MN為平面鏡，根據(jù)光的反射定律畫出反射光線OB的入射光線AO，并標(biāo)出入射角的度數(shù)．
如圖，S是平面鏡前一點(diǎn)光源，做出經(jīng)過平面鏡反射后的過B點(diǎn)的一條反射光線并完成光路圖．
我們?cè)诮淌依飶牟煌嵌榷寄軌蚩吹街v臺(tái)，這是因?yàn)樯涞街v臺(tái)的光發(fā)生________的緣故；如果你在一塊平面鏡中看到另一位同學(xué)的眼睛，而該同學(xué)也從這塊平面鏡中看到你的眼睛，這個(gè)現(xiàn)象說明在反射現(xiàn)象中，________．
查看答案 試題屬性
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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章光現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型：填空題
夏季，當(dāng)你在河岸邊漫步時(shí)，有時(shí)會(huì)看到“魚在云中游”的美景．你看到的魚是由于光的________形成的像，水中的云是由于光的________形成的像．
折射 反射 【解析】試題分析：（1）我們能看到魚，是魚反射的光線從水中斜射入空氣中，進(jìn)入人眼，人看到的不是真實(shí)的魚，而是變淺了的魚的虛像，是由于折射形成的； （2）平靜的水面相當(dāng)于平面鏡，白云通過水面成像，這是光的反射形成的． 【解析】 （1）魚反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)看到變淺的魚的虛像...綿陽(yáng)夜晚當(dāng)涪江三橋上的燈光時(shí)，涪江水上實(shí)景與江中“倒影”交相輝映，形成一幅絢麗多彩的圖案．已知三橋下涪江水深為3m，橋上一彩燈距水面12m，則該彩燈的“倒影”距水面 ________ m；若涪江水再上漲0.5m，則該彩燈與其對(duì)應(yīng)的“倒影”相距 ________ m。
查看答案池中水的深度是2.5m，月球到水面的距離上3.8×105km，月球在水池中的像到水面的距離是_____ m．
查看答案光在真空中的傳播速度是 m/s．據(jù)天文學(xué)家測(cè)量，牛郎星和織女星相隔16光年，估算一下，“牛郎”眨眨眼，“織女”要隔 年才能看到．
查看答案小王同學(xué)在研究光的折射規(guī)律時(shí)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象畫出了如圖所示的a、b、c三圖，根據(jù)圖中所示現(xiàn)象，可以得到的初步結(jié)論是________ ．
天然紫外線的重要來(lái)源是 ，地球周圍大氣層上部的 可吸收紫外線，但由于人類大量使用會(huì)破壞臭氧層的 ，破壞了大氣臭氧層，形成了臭氧空洞．
查看答案 試題屬性
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科目：初中物理 來(lái)源：河北省邢臺(tái)市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)物理試卷 題型：填空題
小明把手放在喉嚨處講話，感覺喉頭振動(dòng)了，說明聲音是由物體的_______產(chǎn)生的；花樣游泳運(yùn)動(dòng)員，能潛在水中聽到音樂，說明_______能夠傳聲。
振動(dòng) 液體 【解析】試題分析：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)；手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了，說明聲音是由聲帶的振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音可以在固體、液體和氣體中傳播；花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水下能聽到音樂聲，說明聲音可以在液體中傳播。夏天清晨，小草上常出現(xiàn)晶瑩的露珠，太陽(yáng)出來(lái)后，露珠又悄然消失，整個(gè)過程的物態(tài)變化是
A. 先凝華,后升華 B. 先液化,后汽化
C. 先汽化,后液化 D. 先凝固,后汽化
查看答案一位隨州籍留美學(xué)子，在家鄉(xiāng)的一次聚會(huì)上動(dòng)情地說：“我珍藏著一首樂曲《我的祖國(guó)》，前半部分是編鐘演奏的，后半部分是交響樂．編鐘曲讓我自豪，交響樂讓我振奮！”從“聲音的特性”看不同樂器演奏同一支曲子的主要區(qū)別在于（ ）
A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 聲速
查看答案魔術(shù)師把手伸進(jìn)一鍋沸騰的“油”，1分鐘、2分鐘……再把手拿出來(lái)，沒事！對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是（ �。�
A. 魔術(shù)師有特異功能，油不會(huì)燙傷他
B. 油鍋里的食用油沸點(diǎn)不高
C. 油鍋里是醋和油的均勻混合液，沸點(diǎn)低
D. 油鍋的下層是沸點(diǎn)較低的醋，上層是油，醋沸騰時(shí)，油并未沸騰
查看答案一物體放在距凸透鏡20cm處時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡6cm處的光屏上出現(xiàn)了一個(gè)清晰的像。那么該透鏡的焦距可能是（ ）
A. 3cm B. 5 cm C. 7 cm D. 9 cm
查看答案如圖所示，光在玻璃和空氣的界面CD處同時(shí)發(fā)生了反射和折射，以下說法正確的是( )
A. 入射角為60°，界面右側(cè)是空氣
B. 折射角為45°，界面右側(cè)是玻璃
C. 入射角為30°，界面左側(cè)是空氣
D. 折射角為45°，界面左側(cè)是玻璃
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