Question

【題目】（1）如圖甲，敲擊音叉，音叉會(huì)發(fā)出聲音，同時(shí)懸掛著的乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi)，說(shuō)明_____；

（2）如圖乙，抽去玻璃罩內(nèi)的空氣，就幾乎聽(tīng)不到鈴聲，說(shuō)明_____；

（3）如圖丙，用一塑料片刮木梳的齒，這時(shí)可以聽(tīng)到塑料片的“軋軋”聲。先慢慢刮然后迅速刮，隨著塑料片運(yùn)動(dòng)的加快，塑料片發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)變_____，由此得到結(jié)論：音調(diào)與聲源振動(dòng)的_____有關(guān)；

（4）如圖丁，小明將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面。保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，輕撥與重?fù)茕摮�，此過(guò)程可探究：_____；改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣大小的力撥動(dòng)其伸出桌面的一端，則鋼尺發(fā)出聲音的_____不同（選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）。

Answer 1

【答案】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的 真空不能傳聲 高 頻率 聲音的響度與振幅是否有關(guān) 音調(diào)

【解析】

全面考查了聲音的產(chǎn)生原因，聲音的傳播條件以及聲音的響度和音調(diào)兩個(gè)特性與振幅和頻率之間的關(guān)系。

(1)[1]正在發(fā)聲的音叉將乒乓球多次被彈開(kāi)，說(shuō)明音叉在振動(dòng)，從而說(shuō)明聲音是由音叉的振動(dòng)產(chǎn)生的，因此，本探究實(shí)驗(yàn)是研究聲音產(chǎn)生原因的；

(2)[2]電鈴振動(dòng)會(huì)發(fā)出聲音，聲音的傳播需要介質(zhì)，所以當(dāng)抽空玻璃罩內(nèi)的空氣后，沒(méi)有傳播介質(zhì)后就會(huì)聽(tīng)不到聲音；說(shuō)明真空不能傳聲；

(3)[3][4]慢慢刮時(shí)，紙片振動(dòng)較慢，振動(dòng)頻率較低，音調(diào)較低；隨著塑料片運(yùn)動(dòng)的加快，塑料片發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)變高，說(shuō)明聲音的音調(diào)與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)；

(4)[5]保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，輕撥與重?fù)茕摮�，�?huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)幅度不同，響度就不同，故此過(guò)程可探究聲音的響度與振幅是否有關(guān)；

[6]改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，用同樣大小的力撥動(dòng)其伸出桌面的一端，這樣會(huì)導(dǎo)致鋼尺振動(dòng)的快慢不同，即發(fā)聲音調(diào)不同。