【題目】2016年8月16日,我國用長征二號丁運載火箭成功將世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星(簡稱“量子衛(wèi)星”)“墨子號”發(fā)射升空。發(fā)射衛(wèi)星的火箭常使用液態(tài)氫作為燃料,主要是因為液態(tài)氫具有_______大的有點;鸺谏盏倪^程中,由于與空氣劇烈摩擦,通過______(選填“做功”或“熱傳遞”)方式使火箭頭部內(nèi)能增加。為了保護火箭,在火箭頭部外表涂有一層特殊材料,這種材料在溫度升高時會熔化、汽化,在這一過程中要____(選填“吸收”或“放出”)熱量,從而避免高速運行的火箭溫度過高。在火箭升空的過程中,將_____能轉(zhuǎn)化為了_______能。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,電源電壓U=10V,R1為定值電阻,阻值為20Ω,R為滑動變阻器,R的最大阻值為50Ω,小燈泡上標有“6V 3W”字樣,小燈泡的U—I關系如圖乙所示。求:
(1)小燈泡正常工作時通過燈絲的電流。
(2)S閉合,S1、S2都斷開時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使小燈泡兩端的電壓為4V時,滑動變阻器接入電路的阻值。
(3)S、S1、S2都閉合時,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到何處時,整個電路消耗的總功率最小,這個最小功率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】懸索橋(圖甲)是目前世界上跨度最大的橋梁,它的主要承重構(gòu)件是懸索,它主要承受拉力,小珊觀察了懸索橋后,想知道兩個拉力產(chǎn)生的作用效果與互成的角度有什么關系,于是她進行了下面的實驗。
設計方案:如圖乙,用兩個互成角度的彈簧測力計拉固定在木板上的橡皮筋,依據(jù)拉力與彈簧的伸長量成正比,當每次把橡皮筋拉到相同位置時,可以認為這兩個拉力產(chǎn)生的作用效果相同。
(1)按照設計方案,小珊用兩個大小相等的拉力拉同一根橡皮筋完成了實驗,將實驗結(jié)果記錄如下表:(拉力F是拉橡皮筋到達預定位置的力)
①分析上表可知,兩個拉力F1與F2產(chǎn)生的作用效果與互成的角度_______ (選填“有關”或“無關”),即當作用效果相同時,互成的角度越大,兩個拉力________ (選填“越大”或“越小”)。
角度/° | 0 | 30 | 45 | 60 | 90 | 120 |
拉力F1/N | 2 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.8 | 4 |
拉力F2/N | 2 | 2.1 | 2.2 | 2.3 | 2.8 | 4 |
拉力F/N | 4 |
②在上表中,當兩個拉力互成角度為0°時,拉力F1與F2之和與拉力F的大小______ ,當兩個拉力相等且互成180°時,此時F1和F2是一對_______ 力,橡皮筋保持靜止狀態(tài)。
(2)以上實驗中一個力F與F1和F2兩個力產(chǎn)生的作用效果相同,物理中把F叫做F1和F2的合力,F(xiàn)1、F2叫做F的分力,有人說合力一定比任意一個分力大,根據(jù)上表數(shù)據(jù)你判斷這種說法是______ 的,請根據(jù)表格中的具體數(shù)據(jù),舉例說明__________ 。
(3)根據(jù)實驗結(jié)果,請你提出正確的安裝晾衣架承重鋼絲(圖丙)的建議:___________ 。
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【題目】【2017深圳卷】如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內(nèi)所放物體質(zhì)量m大小的關系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.
(1)當托盤為空時,R2電阻________;
(2)若托盤為空時,電流表示數(shù)為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;
(3)若放入某物體后,電流表示數(shù)為I2=0.02A,求該物體的質(zhì)量大小.
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【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,R0為定值電阻,R為滑動變阻器。閉合開關S,當滑片P從a點滑到b點過程中,電流表的示數(shù)從Ia變?yōu)?/span>Ib.下列各圖中,能表示這一過程中電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I之間關系的是( )
A. B.
C. D.
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【題目】如圖所示,將肉片直接放入熱油鍋里爆炒,會將肉炒焦或炒糊,大大失去鮮味。廚師預先將適量的淀粉拌入肉片中,再放到熱油鍋里爆炒,炒出的肉片既鮮嫩味美又營養(yǎng)豐富,對此現(xiàn)象說法不正確的是( )
A.附近能聞到肉香說明了分子在不停地做無規(guī)則的運動
B.附著在肉片外的淀粉糊有效防止了肉片里水分的蒸發(fā)
C.在炒肉片過程中,肉片內(nèi)能增加主要通過熱傳遞實現(xiàn)的
D.在炒肉片過程中,肉片的溫度升高,內(nèi)能不變
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【題目】在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的試驗中,實驗裝置如圖所示。
加熱時間 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的溫度 | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的溫度 | 30 | 38 | 46 | 54 | 42 |
實驗中應量取質(zhì)量______的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。用相同的電加熱器加熱,當它們吸收相同熱量時,通過比較______來判斷吸熱能力的強弱。
通過實驗記錄數(shù)據(jù)如表格所示,從開始加熱到4min,甲、乙兩種液體吸收熱量的關系為______選填“大于”、“小于”或“等于”。
分析實驗數(shù)據(jù)可知______物質(zhì)的吸熱能力強。
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【題目】如圖所示,已知電源電壓為6V,電阻R1=20Ω、R2=10Ω。
(1)當開關S1、S2均斷開時,電壓表的示數(shù)為4V,求電流表的示數(shù)和R3的阻值。
(2)當開關S1、S2均閉合時,求電壓表和電流表的示數(shù)。
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【題目】為了測出未知電阻Rx的電阻,小明根據(jù)實驗桌上已備有的實驗器材:電壓恒為6 V的電源,已知R0 = 20 Ω的定值電阻,電流表、滑動變阻器、單刀雙擲開關S及導線若干,設計了如圖所示的電路。
(1)小明設計的實驗操作步驟如下:
① 閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P置于____(選填“左”或“右”)端;
② 將開關擲向觸點_____(填字母),移動滑片P至某位置,使電流表的示數(shù)為某一適當數(shù)值,讀出電流表的示數(shù)為0.4 A;
③ 將開關擲向觸點b,保持滑動變阻器滑片位置______(選填“不變”、“向左”或 “向右”),讀出電流表的示數(shù)為0.2 A。
(2)根據(jù)小明的測量數(shù)據(jù)可以得到待測電阻的阻值Rx =__________Ω。
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