分析 (1)測定小燈泡電功率原理是P=UI;
(2)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針幾乎不動,說明電路斷路或電路的電阻很大;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通,據(jù)此判斷;
(3)根據(jù)電流表小量程讀數(shù),根據(jù)P=UI求燈的額定功率;
(4)燈絲電阻受溫度影響.
解答 解:(1)測定小燈泡電功率原理是P=UI;
(2)正確連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針幾乎不動,說明電路斷路或電路的電阻很大;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連通;產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是與電壓表并聯(lián)的燈斷路了,而導(dǎo)致電壓表串聯(lián)在電路中中了;
(3)電流表小量程為0.02A,示數(shù)為0.3A,燈的額定功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)實驗發(fā)現(xiàn)燈泡亮度不同時燈絲電阻也不同,原因是燈絲電阻受溫度影響.
故答為:(1)P=UI;
(2)燈泡斷路(或燈泡接觸不良);
(3)0.3; 0.75;
(4)燈絲電阻受溫度影響.
點評 本題測定小燈泡電功率,考查實驗原理、常見故障的分析、操作過程、電功率的計算、影響電阻大小的因素等知識,屬于基本題,要熟練掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小孩推墻時他也受到墻的推力 | |
B. | 足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài) | |
C. | 人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀 | |
D. | 只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
動力F/N | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 4.0 |
動力臂L/m | 0.4 | 0.2 | 0.1 | 0.08 | 0.05 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗序號 | θ | 斜面 | M(克) | V(厘米/秒) |
1 | 20° | A | 200 | 245 |
2 | 20° | A | 300 | 245 |
3 | 20° | B | 200 | 153 |
4 | 20° | B | 300 | 153 |
5 | 25° | A | 200 | 307 |
6 | 30° | A | 200 | 358 |
7 | 35° | A | 200 | V7 |
8 | 40° | A | 200 | 438 |
9 | 45° | A | 200 | 470 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用不同顏料能調(diào)配出其他不同的顏色 | |
B. | 不同色光混合后能得到新的色光 | |
C. | 七色光通過三梭鏡后復(fù)合成白光 | |
D. | 白光通過三梭鏡后分解成七色光 |
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