次數(shù) | ρ/(kg/m3) | L/m | H/m | F/N |
1 | 1.0×103 | 0.1 | 0.1 | 5 |
2 | 1.0×103 | 0.2 | 0.1 | 10 |
3 | 1.0×103 | 0.1 | 0.2 | 20 |
4 | 0.8×103 | 0.2 | 0.1 | 8 |
5 | 0.8×103 | 0.2 | 0.2 | 32 |
分析 (1)實(shí)驗(yàn)中主要有四個(gè)變量,分別為密度、側(cè)壁長(zhǎng)度、液體密度和側(cè)壁所受壓力,根據(jù)控制變量法的要求,比較1、2行、1、3行以及2、4行數(shù)據(jù),可分析出密度、側(cè)壁長(zhǎng)度和液體深度與側(cè)壁所受壓力F的關(guān)系,最終歸納出表達(dá)式,這種方法叫做等價(jià)變換法;
(2)由F=kρLH2可得,深度、側(cè)壁長(zhǎng)度相同時(shí),側(cè)壁受到的壓力與液體密度成正比;
(3)由F=kρLH2可得,深度、液體密度相同時(shí),側(cè)壁受到的壓力與側(cè)壁長(zhǎng)度成正比;
(4)由第一行數(shù)據(jù),利用表達(dá)式可計(jì)算出魚(yú)缸的k值,已知攔河大壩的長(zhǎng)度L以及大壩能夠承受的最大壓力F,則根據(jù)F=kρLH2即可求出水的最大深度,根據(jù)壓力與水深的平方成正比求大壩承受的壓力.
解答 解:(1)根據(jù)控制變量法的要求,比較第1、2行數(shù)據(jù)可得,側(cè)壁長(zhǎng)度之比等于側(cè)壁所受液體壓力之比;比較第1、3行數(shù)據(jù)可得,液體深度的平方之比等于側(cè)壁所受壓力之比;比較第2、4行數(shù)據(jù)可得,密度之比等于側(cè)壁所受壓力之比;綜合以上分析可得,F(xiàn)=kρLH2.k=ρLH2
將數(shù)據(jù)變?yōu)楣降姆椒ń凶龅葍r(jià)變換法.
將數(shù)據(jù)變?yōu)楣降姆椒ń凶龅葍r(jià)變換法.
(2)由公式可得,深度、側(cè)壁長(zhǎng)度相同時(shí),側(cè)壁受到的壓力與液體密度成正比;由于海水的密度大于淡水的密度,因此在一個(gè)魚(yú)缸中分別盛入相同深度的海水和淡水,海水對(duì)魚(yú)缸側(cè)壁的壓力大.
(3)由公式可得,深度、液體密度相同時(shí),側(cè)壁受到的壓力與側(cè)壁長(zhǎng)度成正比;而圖1中a表示的是正比例函數(shù),因此游泳池側(cè)壁所受的壓力與側(cè)壁長(zhǎng)度的關(guān)系可以用圖1圖象中的圖線a表示.
(4)選擇第1行數(shù)據(jù)代入公式F=kρLH2可得,k=$\frac{F}{ρL{H}^{2}}$=$\frac{5N}{1000kg{/m}^{3}×0.1m×(0.1m)^{2}}$=5N/kg.
由F=kρLH2可得:
6×107N=5N/kg×1.0×103kg/m3×30m×H2 ,H=20米;
如果實(shí)際水深10m,由F=kρLH2知,壓力與水深的平方成正比,現(xiàn)在深度為20米的二分之一,則大壩承受的壓力為F′=$\frac{1}{4}$×6×107N=1.5×107N.
故答案為:(1)ρLH2;等價(jià)變換;(2)大;(3)a;(4)20;1.5×107.
點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)中的變量比較多,在分析數(shù)據(jù)時(shí),必須在保證其他變量不變的情況下,依次分析其中的一個(gè)變量與側(cè)壁所受壓力之間的關(guān)系,最終綜合成公式的形式,這種歸納研究的方法稱(chēng)為等價(jià)變換;有了側(cè)壁所受壓力的公式,剩余的問(wèn)題基本要從公式入手進(jìn)行分析和計(jì)算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 拉力F的有用功率是20W | |
B. | 2s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離是1.2m | |
C. | 5s內(nèi)拉力F所做功的大小是5J | |
D. | 物體A受到水平地面的摩擦力大小是9N |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定大于20cm | B. | 一定小于8 cm | ||
C. | 一定在10 cm到20 cm之間 | D. | 一定在8 cm到10 cm之間 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的響度大 | |
B. | “聞其聲而知其人”說(shuō)明根據(jù)音調(diào)可以辨別人 | |
C. | “隔墻有耳”說(shuō)明墻體可以傳聲 | |
D. | “大雪過(guò)后萬(wàn)籟俱寂”說(shuō)明雪會(huì)使聲音完全消失 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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