2.一隕石的質(zhì)量是1.85kg,體積是0.5dm3,該隕石的密度是3.7×103kg/m3;若將它做成工藝品,其密度不變(選填“變大”、“不變”或“變小”).

分析 已知隕石的質(zhì)量和體積,利用ρ=$\frac{m}{V}$求解密度;
密度是物質(zhì)的一種特性,它的大小等于質(zhì)量與體積的比值,但是,密度跟物質(zhì)本身的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān).

解答 解:V=0.5dm3=5×10-4m3
隕石的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{1.85kg}{5×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=3.7×103kg/m3;
密度是物質(zhì)的一種特性,將隕石做成工藝品,其密度不變.
故答案為:3.7×103;不變.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度的計(jì)算,關(guān)鍵是知道密度是物質(zhì)的一種特性,密度跟物質(zhì)本身的體積和質(zhì)量無(wú)關(guān).計(jì)算時(shí)還要注意單位的統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問(wèn)題.
LED節(jié)能燈是用高度發(fā)光二極管作光源.LED作為一種新型的節(jié)能、環(huán)保的綠色光源產(chǎn)品,具有很多誘人的特性,例如:
【高效節(jié)能】:一千小時(shí)僅耗幾度電(普通60W白熾燈十七小時(shí)耗一度電)讀材料,回答問(wèn)題.
LED節(jié)能燈是用高亮度發(fā)光二極管作光源.LED作為一種新型的節(jié)能、環(huán)保的綠色光源產(chǎn)品,具有很多誘人的特性.例如:
(1)高效節(jié)能:一千小時(shí)僅耗幾度電(普通60W白熾燈十七小時(shí)耗1度電,普通10W節(jié)能燈一百小時(shí)耗1度電);
(2)超長(zhǎng)壽命:半導(dǎo)體二極管發(fā)光,無(wú)燈絲,無(wú)玻璃泡,不怕震動(dòng),不易破碎,使用壽命可達(dá)五萬(wàn)小時(shí)(普通白熾燈使用壽命僅有一千小時(shí),普通節(jié)能燈使用壽命也只有八千小時(shí));
(3)健康:光線健康.光線中不含紫外線和紅外線(普通燈光中含有紫外線和紅外線);
(4)綠色環(huán)保:不含汞和氙等有害元素,利于回收,而且不會(huì)產(chǎn)生電磁干擾(普通燈管中含有汞和鉛等元素,節(jié)能燈中的電子鎮(zhèn)流器會(huì)產(chǎn)生電磁干擾);
(5)保護(hù)視力:直流驅(qū)動(dòng),無(wú)頻閃(普通燈都是交流驅(qū)動(dòng),就必然產(chǎn)生頻閃);
(6)光效率高:發(fā)熱小,90%的電能轉(zhuǎn)化為可見(jiàn)光(普通白熾燈80%的電能轉(zhuǎn)化為熱能,僅有20%電能轉(zhuǎn)化為光能)LED節(jié)能燈必將會(huì)得到推廣,在節(jié)能減排的浪潮中大放光彩.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)LED燈是用高度發(fā)光二極管作光源的,工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為光能.
(2)LED燈和白熾燈比較,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能最多的是白熾燈,發(fā)光亮度最大的是LED燈.
(3)某城市一沿江兩岸燈光夜景改造工程中,換上約3000盞新型LED燈,燈的功率由原來(lái)的每只28W變成了每只13W,若這些夜景燈每天工作3小時(shí),則一天計(jì)算節(jié)省的電能135kW•h,節(jié)省下的電能可使額定功率為1000W的電熱水壺正常工作135h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.可供選用的滑動(dòng)變阻器R1和R2的最大阻值分別為10Ω、50Ω.他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖1所示.

(1)在連接電路時(shí),應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是R2(選填“R1”或“R2”).
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路補(bǔ)充完整.(導(dǎo)線不能交叉)
(3)小剛同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖2所示)為2V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向右(選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小麗同學(xué)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示為建筑工地上常用的獨(dú)輪車,在使用過(guò)程中相當(dāng)于一個(gè)省力杠桿.車輪做得比較寬大,可以減小壓強(qiáng),便于在松軟的沙地上推行.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.海南椰子文化在全國(guó)獨(dú)樹(shù)一幟.成熟的椰子將枝條壓彎,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變;采摘者把椰子從樹(shù)上扔下,椰子的重力勢(shì)能將減。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.在科學(xué)發(fā)展過(guò)程歷程中,許多科學(xué)家除了做出突出貢獻(xiàn)外,也會(huì)有一些經(jīng)典的語(yǔ)句,“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起整個(gè)地球!”曾說(shuō)過(guò)這樣一句流傳千古的名言的科學(xué)家是(  )
A.亞里士多德B.伽利略C.牛頓D.阿基米德

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在如圖所示的電路中,R1為5Ω,R2上標(biāo)有“50Ω、1A”的字樣,電源電壓保持15伏不變.
(1)允許R2接入電路的電阻最小為多少?
(2)電路中允許消耗的電功率最大為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.家用電吹風(fēng),由電動(dòng)機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求只能吹熱風(fēng)或吹冷風(fēng),不能只發(fā)熱不吹風(fēng);請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線連接好符合要求的電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω,有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為6V.
(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為50Ω 2A的滑動(dòng)變阻器;圖甲中已有部分電路連好,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,使變阻器滑片右移時(shí)燈泡變暗;
(2)小明同學(xué)閉合開(kāi)關(guān)后,無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡的亮度很暗且不變,可能的原因是把滑動(dòng)變阻器的下面兩接線柱接入電路(寫出一種)
(3)小紅同學(xué)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)、電流表無(wú)偏轉(zhuǎn),原因可能是小燈泡斷路(寫出一種)
(4)小紅同學(xué)排除各種故障后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行了多次測(cè)量,其中小燈泡正常發(fā)光時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示為0.24A,小燈泡的額定功率為0.6W;
(5)完成實(shí)驗(yàn)后,小紅還想探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系,她選用兩個(gè)電阻R1、R2(R1≠R2),設(shè)計(jì)的電路圖如圖丙所示:小紅分別用電壓表測(cè)出了R1、R2兩端的電壓.請(qǐng)你判斷:通過(guò)以上操作,她能探究出“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系嗎?不能(選填“能”或“不能”),你判斷的依據(jù)是:無(wú)法控制R1、R2兩端的電壓相同.

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同步練習(xí)冊(cè)答案