【題目】如圖通過(guò)探究,我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解.
(1)陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說(shuō)明.
(2)如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩,可以適當(dāng)(選填“增大”或“減小”)光屏與三棱鏡間的距離.
(3)光屏上A、B是彩色光帶邊緣的色光,其中B為光,用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)色光的熱效應(yīng)時(shí),為了使它的示數(shù)變化更明顯,改進(jìn)措施是.實(shí)驗(yàn)表明:光的熱效應(yīng)最顯著.
【答案】
(1)太陽(yáng)光是由多種色光混合而成的
(2)增大
(3)紫,將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑,紅
【解析】(1)陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說(shuō)明太陽(yáng)光是由多種色光混合而成的;
(2)如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩,可以適當(dāng)增大光屏與三棱鏡間的距離,這樣可使光帶變寬,便于觀察;
(3)不同的色光偏折率是不同的,光屏上A、B是彩色光帶邊緣的色光,其中B為紫光,用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)色光的熱效應(yīng)時(shí),為了使它的示數(shù)變化更明顯,可以將溫度計(jì)的玻璃泡涂黑;實(shí)驗(yàn)表明紅光的熱效應(yīng)最顯著.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用光的色散現(xiàn)象的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握色散:復(fù)色光被分解為單色光,而形成光譜的現(xiàn)象,稱為色散.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說(shuō)法,正確的是( )
A. 0℃的冰沒(méi)有內(nèi)能 B. 物體的機(jī)械能越多,其內(nèi)能就越多
C. 物體溫度越高,所含熱量越多 D. 一桶水的比熱容和一杯水的比熱容一樣大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為使乒乓球彈跳到高于原來(lái)拋球的位置你的做法是:________;2011年蹦床世錦賽中我國(guó)運(yùn)動(dòng)員以優(yōu)異成績(jī)奪得金牌和獎(jiǎng)牌總數(shù)第一.運(yùn)動(dòng)員從蹦床上方某點(diǎn)下落,經(jīng)蹦床反彈后上升.上升過(guò)程,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為________能.
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【題目】將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,這時(shí)兩塊鉛就會(huì)結(jié)合起來(lái),甚至下面可以吊一個(gè)重物都不能將它們拉開(kāi)這一現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.分子間存在引力
B.分子間存在擴(kuò)散現(xiàn)象
C.分子間存在斥力
D.分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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【題目】一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈,則兩盞燈( )
A. 一定串聯(lián) B. 一定并聯(lián) C. 可能串聯(lián) D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
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【題目】下列措施中,不是為了減弱噪聲的是( )
A.給摩托車的排氣管安裝消聲器
B.在城市主要道路兩旁安裝隔音板
C.利用聲吶探測(cè)海水的深度
D.在紡織車間工人帶上耳罩
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】臺(tái)式電腦的主機(jī)和顯示器是________(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在電路中的;工作時(shí),主機(jī)和顯示器兩端的電壓________(選填“相等”或“不相等”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用手撥動(dòng)橡皮筋,我們聽(tīng)到了聲音,同時(shí)觀察到橡皮筋變“胖”變“虛”了,這是因?yàn)橄鹌そ钤?/span> . 聽(tīng)到的聲音是從中傳來(lái)的.
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