【題目】一只開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈，則兩盞燈（　�。�

A. 一定串聯(lián) B. 一定并聯(lián) C. 可能串聯(lián) D. 以上說(shuō)法都不對(duì)

【答案】C

【解析】

由于開(kāi)關(guān)在不同電路中的作用不同，在串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的干路中都能控制所有用電器，所以當(dāng)一個(gè)開(kāi)關(guān)同時(shí)控制兩盞燈泡的亮與滅時(shí)，這兩盞燈泡之間可能是串聯(lián)也可能是并聯(lián)。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四幅圖中小磁針北極指向正確的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“會(huì)說(shuō)話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類(lèi)應(yīng)用（如圖）.游戲時(shí)，當(dāng)你對(duì)著它講話，它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩.針對(duì)這一現(xiàn)象，下面說(shuō)法正確的是（ ）

A.手機(jī)發(fā)出聲音時(shí)，是由于手機(jī)中的貓的聲帶振動(dòng)而產(chǎn)生的
B.“湯姆貓”和人說(shuō)出的話雖然語(yǔ)義相同，但兩種聲音的音色不同，所以能夠區(qū)別出來(lái)
C.當(dāng)對(duì)著手機(jī)用很小的音量說(shuō)話時(shí)，“湯姆貓”沒(méi)有反應(yīng).說(shuō)明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到聲音信號(hào)
D.你發(fā)出的和手機(jī)發(fā)出的聲音都是通過(guò)空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物態(tài)變化過(guò)程中的吸熱和放熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)在熔化過(guò)程中要不斷放熱

B. 物質(zhì)在液化過(guò)程中要不斷放熱

C. 物質(zhì)在升華過(guò)程中要不斷放熱

D. 物質(zhì)在凝華過(guò)程中要不斷吸熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D四個(gè)帶電體，如果A排斥B，A吸引C，已知：B失去了電子，D為毛皮摩擦后的橡膠棒，則C帶______電，C和D靠近會(huì)相互______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖通過(guò)探究，我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解.

（1）陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這說(shuō)明.
（2）如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩，可以適當(dāng)（選填“增大”或“減小”）光屏與三棱鏡間的距離.
（3）光屏上A、B是彩色光帶邊緣的色光，其中B為光，用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)色光的熱效應(yīng)時(shí)，為了使它的示數(shù)變化更明顯，改進(jìn)措施是.實(shí)驗(yàn)表明：光的熱效應(yīng)最顯著.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下溫度中最接近23℃的是（ ）
A.讓人感覺(jué)溫暖而舒適的房間溫度
B.北京冬季最冷的室外溫度
C.健康成年人的體溫
D.冰水混合物的溫度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，凸透鏡的位置固定不動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范。在下圖所示位置時(shí)，燭焰恰好在光屏上成清晰的像。

（1）這個(gè)像的成像原理與______相同（選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”）。若將蠟燭向右移動(dòng)少許，則應(yīng)將光屏向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能再次在光屏上成清晰的像，此時(shí)像的大小比剛才的像要___些。

（2）再在凸透鏡左側(cè)附近放置一凹透鏡（圖中未畫(huà)出），這時(shí)需要將光屏向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像。

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同步練習(xí)冊(cè)答案