在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小磊通過實驗探究光屏上成清晰像的大小與某個預想的因素是否有關。他將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變,將焦距為20cm的凸透鏡A換為焦距為12cm的凸透鏡B并保持位置不變,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,如圖乙所示。則小磊所探究問題的自變量是:______。
科目:初中物理 來源:江蘇省常州市2017-2018學年九年級上學期期中物理試卷 題型:單選題
如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,關于小石塊從A點到C點運動過程的說法,正確的是( )
A. 小石塊減少的重力勢能全部轉化為動能
B. 從A點下落到B點的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用
C. 從B點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小
D. 小石塊在C點時,受到平衡力的作用
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 第十四章 第二節(jié) 讓電燈發(fā)光 題型:單選題
圖中的電路圖和實物圖相對應的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2018年北京市懷柔區(qū)中考物理一模試卷 題型:實驗題
硬度是描述材料軟硬程度的物理量。為了研究甲、乙兩種材料的硬度,某活動小組設計了檢測材料硬度的實驗方案,選擇了適當?shù)钠鞑?del>質量已知的金屬球和多個有凹槽的金屬塊。如圖甲所示,他們將測試材料放在水平桌面上,金屬球靜置于其上表面,在金屬球上再放一個有凹槽的金屬塊,凹槽恰好與金屬球上表面完全接觸,使金屬塊能靜止在金屬球上。一段時間后,取下金屬塊和金屬球,在材料表面留下凹形壓痕。該小組在控制時間變量的條件下,多次實驗并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制如圖乙所示的圖象,然后他們類比所學知識定義了一個物理量k來衡量材料的硬度。請你根據(jù)圖象所提供的信息回答以下問題:
該活動小組研究問題的因變量是______;
A.壓痕面積 壓力 單位壓力下的壓痕面積
在這個實驗中,用來衡量硬度的物理量k是用______表示的。
A.壓痕面積 壓力 單位壓力下的壓痕面積
甲、乙兩種材料硬度較大的是______。選填“甲”或“乙”
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科目:初中物理 來源:2018年北京市懷柔區(qū)中考物理一模試卷 題型:多選題
如圖所示的電路中,R為電阻箱,學生電源兩端的電壓可以改變。實驗時,在不拆改電路的情況下,下列選項中的探究問題,利用這個電路進行實驗能完成的是
A. 電阻一定時,通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比嗎?
B. 電阻兩端電壓一定時,通過電阻的電流與電阻成反比嗎?
C. 電阻一定時,電阻消耗的電功率與電阻兩端電壓的平方成正比嗎?
D. 通過滑動變阻器的電流一定時,滑動變阻器消耗的電功率與滑動變阻器連入的電阻成正比嗎?
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科目:初中物理 來源:2018年北京市懷柔區(qū)中考物理一模試卷 題型:單選題
如圖所示的四個示意圖,分別是用小磁針靜止時“N”極的指向表示磁場方向,小磁針“涂黑”的一端為“N”極,其中對于磁場方向表示正確的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學年滬科版九年級物理 第十二章 第一節(jié) 溫度與溫度計 同步練習題 題型:簡答題
醫(yī)生用普通體溫計給感冒發(fā)燒的病人測量體溫,從體溫計的構造和使用情況來看,運用了哪些物理知識?請你寫出其中的兩個.
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科目:初中物理 來源:北京市房山區(qū)2017-2018學年度第二學期九年級二模物理試卷 題型:單選題
估測在實際生活中的應用十分廣泛,下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是
A. 一袋早餐奶的質量約為10g
B. 做完一遍眼保健操時間約為50s
C. 普通教室門的高度約為2m
D. 人的正常體溫38℃
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