【題目】某實驗小組在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，經(jīng)歷了以下過程，請幫助完成.

（1）組裝并調(diào)整實驗器材：使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心在上.
（2）將薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動光屏到65m刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖所示.此時物距為 cm.
（3）以下幾種常用的光學儀器，與上圖對應的成像原理一致的的是（ ）
A.放大鏡
B.投影儀
C.照相機
D.近視鏡
（4）該實驗小組還在老師的指導下進行了以下探究：
選用焦距為10cm的薄凸透鏡，高度為4cm的發(fā)光體，依次改變物距，記錄像距、像高等數(shù)據(jù)，如下表：

①第5次實驗時像距應為 cm；
②從表中數(shù)據(jù)可以看出，物距、像距、物高、像高存在一定的數(shù)學關(guān)系.當物距為40cm時，像距為13cm，根據(jù)獲得的數(shù)學關(guān)系可知，此時像高應為cm.

【答案】
（1）同一高度
（2）30
（3）C
（4）50,1.3
【解析】（1）做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，組裝并調(diào)整實驗器材：為了使像成在光屏的中央，應使蠟燭、凸透鏡和光屏三者中心在同一高度上.（2）物距u=50.00cm-20.00cm=30.00cm.（3）由實驗裝置圖可知，物距u大于像距v，此時成倒立縮小的實像.成像原理與照相機相同，所以答案是C.（4）①第5次實驗時，物距為12.5cm，與第1次實驗時的像距相同，根據(jù)折射光路是可逆的，第5次實驗時像距與第1次實驗的物距相同，應為50cm.②從表中數(shù)據(jù)可以看出，第一次實驗中，像高與物高的比值： ，像距與物距的比值： ；第二次實驗中，像高與物高的比值： ，像距與物距的比值： ；第三次實驗中，像高與物高的比值： ，像距與物距的比值： ；由此可知，像高與物高的比值和像距與物距的比值相等.

當物距為40cm時，像距為13cm，根據(jù)獲得的數(shù)學關(guān)系可知 ，此時像高應為1.3cm.
所以答案是：（1）同一高度（2）30（3）C（4）50；1.3
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關(guān)知識，掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分：物近像遠像變大， 一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小， 實像總是倒立的．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準備了兩個相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等，用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點．
（1）實驗操作要解決兩個問題： ①如何確定的位置；
②如何比較的大小來判斷像的性質(zhì)？
（2）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應多次改變 ， 重復實驗．
（3）實驗表明，像與物相對于鏡面 ．

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【題目】一個圖釘帽的面積是0.8cm2 ， 圖釘尖的面積是0.05mm2 ， 手指對釘帽的壓力是30N，則手對圖釘帽的壓強和圖釘尖對墻的壓強各是多大？

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【題目】下列實驗沒有到控制變量法的是（ ）
A.測量物體運動的平均速度
B.探究影響壓力作用效果的因素
C.探究影響導體電阻大小的因素
D.探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，感應式IC飲水機已在我縣很多學校使用．廣大同學喝上了沒有污染、充滿活力、符合人體生理需要的水.其簡單工作原理如下：IC卡靠近感應區(qū)后，利用無線射頻的方式對卡內(nèi)的消費金額進行消費確認并完成扣款操作.同時接通連在小電動機上的開關(guān)，小電動機控制出水閥門.與小電動機相連的還有一個溫控開關(guān)，如果水不開，出水閥門也不能工作.根據(jù)以上描述及你學習的有關(guān)物理知識判斷，以下說法正確的有（ ）

A.電動機的原理是電生磁
B.與小電動機連接的兩個開關(guān)是串聯(lián)的
C.IC卡控制小電動機開關(guān)的原理是磁生電
D.通過感應能夠扣費說明電磁波能傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓的關(guān)系”實驗中，某小組選用兩節(jié)新干電池為電源，規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器等器材進行實驗：
（1）請根據(jù)圖甲的實物圖將圖乙的電路圖補充完整；
（2）連接電路時開關(guān)應該 ． 閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù)，電流表有示數(shù)但沒超出量程，則產(chǎn)生故障的原因可能是導體電阻（選填“斷路”或“短路”）；
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，若電流表的示數(shù)如圖丙所示，其讀數(shù)為A；
（4）改變滑動變阻器滑片的位置，測得多組對應的電壓、電流值，如下表所示，由測得數(shù)據(jù)可知，當電阻一定時，導體中的電流與電壓成正比，導體電阻為Ω（結(jié)果保留一位小數(shù)）：

實驗次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電壓U/V

0.6

1.0

1.5

2.0

2.4

2.8

電流I/A

0.12

0.20

0.32

0.38

0.48

0.56


（5）進行實驗時，該小組發(fā)現(xiàn)：調(diào)節(jié)滑動變阻器無法使電壓表示數(shù)為0.5V，為了解決這個問題，可采取的方法是（寫出一種即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電阻”實驗中（小燈泡標有“2.5V”字樣，電源電壓為6V）．
（1）如圖所示，甲組所接的實驗電路存在連接錯誤，只需改動一根導線，即可使電路連接正確．請你在應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．
（2）乙組同學閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表有示數(shù)．接下來他們應 ．
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光
（3）排除電路故障后，閉合開關(guān)，改變滑動變阻器的阻值，進行多次測量，小文畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象（如圖乙），則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是Ω，小燈泡的額定功率為W．在多次測量中，小文還發(fā)現(xiàn)：當電壓表的示數(shù)增大時，電壓表與電流表的示數(shù)之比變大，原因是 ． 這里采取多次測量的目的是 ．
（4）燈泡的電阻測量完畢，小明用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡，探究電流跟電阻的關(guān)系，得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，則電流與電阻的關(guān)系是 ．

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【題目】如圖所示，容器中盛有水，體積相同的鐵球、銅球和木球都靜止在水中，根據(jù)圖中所示的情況可以判定（ ）

A.木球一定是空心的
B.銅球一定是空心的
C.鐵球和銅球受的浮力相同
D.木球一定是實心的

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【題目】美國建筑師凱文朔普費爾設(shè)計出了一種能漂浮在水中的城市（如圖所示），漂浮城市裝有動力裝置，可以移動．該漂浮城市三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的，強風能從中通過，可以確保當颶風來臨時，把颶風對建筑的破壞降至最低．該漂浮城市高達360m，占地270萬平方米，可容納多達4萬居民．酒店、商店只要是普通城市有的，這里都一應俱全．漂浮城市的表面安裝有太陽能電池板，接收太陽能的功率為8.0×108W．（g取10N/kg）請回答下列問題：
（1）假若某班級有50位中學生從岸上進入漂浮城市參觀，每位中學生的平均質(zhì)量為50kg．則漂浮城市受到的浮力增加了多少？漂浮城市排開水的體積增加了多少？
（2）若三角形建筑空洞的面積為2.0×104m2 ， 某次颶風正好垂直于空洞的表面吹入，1s鐘流入空洞的空氣質(zhì)量是1.92×106kg．該地的空氣密度是1.2kg/m3 ． 則颶風的風速是多少m/s．
（3）若電池板吸收的太陽能只用來提供推動漂浮城市前進所需的能量，漂浮城市在平靜的水面上沿直線運動，運動過程中受到的阻力不變．從某一時刻開始，漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運動時間t的變化關(guān)系如下圖甲所示，漂浮城市的運動速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示．
①漂浮城市從第50s鐘到100s鐘內(nèi)牽引力做的功為多少J．
②漂浮城市在勻速運動過程中，太陽能轉(zhuǎn)化為機械能的效率為多少．

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