如圖所示,甲是水銀溫度計,乙是體溫計,該水銀溫度計的測量范圍是________至________,最小刻度是________,圖中溫度計的示數(shù)為________;體溫計的測量范圍是________至________,最小刻度為________,圖中體溫計的示數(shù)為________.

答案:
解析:

-20℃,110℃,1℃,20℃,35℃,42℃,0.1℃,37.50℃


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“研究水的沸騰”實驗中:
(1)所用的液體溫度計是利用液體
熱脹冷縮
熱脹冷縮
的性質(zhì)制成的.為了完成本次實驗,由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為
水銀
水銀
的溫度計.
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因
水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生液化現(xiàn)象,在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠
水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生液化現(xiàn)象,在管壁上出現(xiàn)了一層小水珠

測溫物質(zhì) 凝固點/℃ 沸點/℃
水銀 -39 357
酒精 -117 78
(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為
96
96
℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為
98
98
℃.
時間 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度 88 90 92 94 97 98 98 98
(4)一名同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,則
b
b
圖是水沸騰前的情景,
a
a
圖是水沸騰時的情景.(選填“a”或“b”)
(5)記錄完后,該同學(xué)將盛有沸騰水的容器密封,用打氣筒向密閉的容器內(nèi)打入空氣,他發(fā)現(xiàn)原本沸騰的水停止沸騰;停止加熱后,他又用抽氣筒從密閉的容器內(nèi)抽出一部分空氣,發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)的水又重新沸騰起來.根據(jù)以上現(xiàn)象和數(shù)據(jù),你能得出一條什么結(jié)論?
液體沸點與氣壓有關(guān)
液體沸點與氣壓有關(guān)

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(帶解析) 題型:實驗題

物理實驗小組用如圖所示的裝置探究“水的沸騰”實驗:

(1)由表格可知,本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為           的溫度計.

測溫物質(zhì)
凝固點/
沸點/
水銀
-39
357
酒精
-117
78
(2)實驗小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖所示,圖中           (選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時的情況.
(3)如圖中a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實驗中他們所用水的        不同.
(4)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是         (寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

物理實驗小組用如圖所示的裝置探究“水的沸騰”實驗:

(1)由表格可知,本次實驗應(yīng)選用測溫物質(zhì)為           的溫度計.

測溫物質(zhì)

凝固點/

沸點/

水銀

-39

357

酒精

-117

78

(2)實驗小組觀察到水沸騰前和水沸騰時水中氣泡的情況如圖所示,圖中           (選填“甲”或“乙”)是水在沸騰時的情況.

(3)如圖中a、b是兩個實驗小組分別繪制的沸騰圖象,由圖象可知實驗中他們所用水的        不同.

(4)實驗中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是         (寫出一種即可).

 

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“研究水的沸騰”實驗中:
(1)所用的液體溫度計是利用液體________的性質(zhì)制成的.為了完成本次實驗,由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為________的溫度計.
(2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因________.
測溫物質(zhì)凝固點/℃沸點/℃
水銀-39357
酒精-11778
(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見下表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為________℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為________℃.
時間012345678
溫度8890929497989898
(4)一名同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖所示,則________圖是水沸騰前的情景,________圖是水沸騰時的情景.(選填“a”或“b”)
(5)記錄完后,該同學(xué)將盛有沸騰水的容器密封,用打氣筒向密閉的容器內(nèi)打入空氣,他發(fā)現(xiàn)原本沸騰的水停止沸騰;停止加熱后,他又用抽氣筒從密閉的容器內(nèi)抽出一部分空氣,發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)的水又重新沸騰起來.根據(jù)以上現(xiàn)象和數(shù)據(jù),你能得出一條什么結(jié)論?________.

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科目:初中物理 來源:江蘇期末題 題型:實驗題

溫度表示物體的冷熱程度,溫度的高低用溫度計來測量。
(1)溫度計是利用液體的 __________ 的性質(zhì)工作的,能用作溫度度測溫液體的有水銀、煤油和 _______ 等。
(2)如圖所示,是用來測量體溫和氣溫的溫度計的局部,根據(jù)溫度計的分度特點可知,體溫計是 ______ (填寫序號),理由是 ____________________ 。
(3)圖中甲、乙兩支溫度計的示數(shù)分別是 _______ ℃和 ______ ℃。

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