某同學(xué)在江畔觀察到下列自然現(xiàn)象中,屬于吸熱的物態(tài)變化的是
A. 早春江面上皚皚白雪的消融 B. 初夏江面上浩浩濃霧的形成
C. 深秋江邊上晶瑩冰凌的形成 D. 初冬江岸上美麗霧淞的出現(xiàn)
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科目:初中物理 來(lái)源:陜西省西安市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:綜合題
按要求填空
(1)如圖1,電流表的示數(shù)為_(kāi)_________.
(2)如圖2,在探究不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象中,通過(guò)__________可以反映水和煤油吸收熱量的多少.
(3)如圖3,在探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,由甲、乙兩圖對(duì)照可得,當(dāng)物體的質(zhì)量一定時(shí),物體的__________越大,物體的動(dòng)能就越大.
(4)如圖4,定值電阻已知,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)、,電壓表的示數(shù)為;當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān),此時(shí)電壓表的示數(shù)為則待測(cè)電阻__________(用、和來(lái)表示).
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科目:初中物理 來(lái)源:河南省信陽(yáng)市2017屆九年級(jí)上期期期末考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,電路中,電源兩端電壓不變,R1、R2的阻值分別為10Ω和20Ω,當(dāng)S1、S2均閉合時(shí)電壓表的示數(shù)為6V。通過(guò)R1的電流為_(kāi)_______A,通電1min電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是________J.
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科目:初中物理 來(lái)源:甘肅省天水市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬(四)物理試卷 題型:填空題
都說(shuō)景德鎮(zhèn)瑤里風(fēng)光很美“魚(yú)在天上飛,鳥(niǎo)在水里游”,這美景奇觀中的“魚(yú)”是由于光的_______形成的_____像;“鳥(niǎo)”是由于光的_______形成的虛像。
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科目:初中物理 來(lái)源:甘肅省天水市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬(四)物理試卷 題型:單選題
一束光線斜射到兩種介質(zhì)的界面上與界面成20°角,反射光線跟折射光線的夾角恰好是90°,則入射角、折射角分別是
A. 70°、20° B. 20°、20° C. 20°、70° D. 70°、70°
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第十三章 內(nèi)能期末復(fù)習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
由于怕飯菜太燙,來(lái)不及冷卻而影響小明的早餐,媽媽總是很早就起床了.為了讓媽媽多睡一會(huì)兒,小明就想找到一種讓物體快速冷卻的方法.為此小明進(jìn)行了如下的探究.
小明注意到媽媽是把飯菜放在空氣中冷卻的,而廚房中適合用來(lái)冷卻的另一種物質(zhì)就是水.水和空氣哪個(gè)的導(dǎo)熱性能好呢?為此小明用兩個(gè)相同的牛奶瓶,都裝入熱牛奶,一個(gè)放在溫度與室溫相同的水中,另一個(gè)就放在空氣中,為了盡量減少其他因素的影響,他把兩個(gè)瓶都用木塊墊起來(lái),放在同一個(gè)桌面上.如圖所示.
實(shí)驗(yàn)時(shí)他每隔一定的時(shí)間記錄一次甲、乙兩溫度計(jì)的示數(shù),得到的數(shù)據(jù)如表:
(1)對(duì)甲、乙兩個(gè)瓶中的牛奶,小明要控制它們哪些量相同?________;________.
(2)小明通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到的正確結(jié)論是什么?________;
(3)進(jìn)一步分析表中甲的示數(shù),小明又發(fā)現(xiàn),在冷卻過(guò)程中,牛奶冷卻的快慢前后并不一致,是越來(lái)越________的.小明想用“冷卻速度”(用字母V代表)來(lái)定量表示冷卻的快慢程度,請(qǐng)你給物理量下個(gè)定義:________叫做冷卻速率.
(4)小明又仔細(xì)分析了冷卻速度變小的原因,認(rèn)識(shí)到這是因?yàn)榕D汤鋮s的快慢還會(huì)受到______的影響.
(5)根據(jù)(4)中的分析,小明終于找到了一個(gè)用水使物體快速冷卻的辦法,并且舉一反三,明白了工業(yè)生產(chǎn)中使用流水噴淋法冷卻高溫物體的好處:①________;②________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)上冊(cè)物理第十三章 內(nèi)能期末復(fù)習(xí)題 題型:填空題
冬天,對(duì)手“哈氣”和兩手相互摩擦,都能起到使手暖和的目的.對(duì)手“哈氣”使手暖和是利用________ 方式獲取內(nèi)能的;雙手相互摩擦使手暖和,是利用________ 的方式增加了手的內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源:教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第1章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室》知識(shí)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
親愛(ài)的同學(xué):你會(huì)使用下面的實(shí)驗(yàn)儀器嗎?
(1) 如圖所示,是一架托盤(pán)天平及砝碼盒,其量程是________ ;現(xiàn)將這架天平置于水平桌面上并調(diào)節(jié)好,在測(cè)量過(guò)程中,天平橫梁靜止在如圖甲所示位置,此時(shí)天平的橫梁是否處于平衡狀態(tài)?________ ,緊接著下一步的操作是________ .
(2)如圖所示,該手表顯示的時(shí)刻為上午________ ,它的最小分度值為_(kāi)_______ .
(3)如圖所示,為多用途“演示教學(xué)電表”的接線情況,此時(shí)所測(cè)的物理量是________ ,測(cè)量范圍是________ ,示數(shù)為_(kāi)_______
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科目:初中物理 來(lái)源:2019年春科教版物理八年級(jí)下第七單元力單元測(cè)試卷 題型:填空題
自行車(chē)的輪胎上刻有花紋是為了__________(選填“增大”或“減小”)摩擦。如圖所示,用重垂線來(lái)檢查墻壁上的畫(huà)是否掛正,利用了重力的方向始終是____________的。
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