【題目】201711月,衢州市區(qū)生活垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目開工建設(shè),焚燒垃圾發(fā)電的工作原理是電磁感應(yīng)。下列發(fā)電方式的工作原理與其它三項(xiàng)不同的是

A. 水力發(fā)電

B. 風(fēng)力發(fā)電

C. 火力發(fā)電

D. 太陽能電池發(fā)電

【答案】D

【解析】

A,水力發(fā)電;B.風(fēng)力發(fā)電;C.火力發(fā)電,其中的發(fā)電機(jī)都利用了電磁感應(yīng)原理,只不過初級(jí)能源形式不同,但在機(jī)械能轉(zhuǎn)化電能這一步驟都是相同的,即線圈切割磁感線運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電流。

D.太陽能電池發(fā)電,利用電池板直接將太陽能轉(zhuǎn)化為電能。

D與其它三項(xiàng)發(fā)電原理是不同的,選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示滑輪組提升一邊長為30cm,質(zhì)量為90kg的重物.人用500N的拉力F,15s內(nèi)使物體勻速上升了3m.求:

(1)人沒有施加拉力時(shí),重物對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

(2)人拉繩子做功的功率.

(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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【題目】在北京某科技館內(nèi),有一個(gè)風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室,一架模型飛機(jī)固定在托盤測力計(jì)上,如圖所示。無風(fēng)時(shí),托盤測力計(jì)示數(shù)為15N;當(dāng)迎面吹著飛機(jī)的風(fēng)速達(dá)到20m/s時(shí),托盤測力計(jì)的示數(shù)會(huì)__________(填“增大”或“減小”)。你判斷的理由是______________________

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【題目】如圖所示,將一段粗細(xì)均勻的電阻絲折疊成正方形ABCD。若將AC兩端接入電路中,電流表示數(shù)為0.6A;若將AB兩端接入電路中,電流表示數(shù)為( )

A. 0.2A B. 0.375A

C. 0.8A D. 1A

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【題目】(題文)關(guān)于分子,下列認(rèn)識(shí)中正確的是(

A. 紅墨水在水中散開說明分子間有斥力

B. 吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力

C. 塵土飛揚(yáng),說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

D. 糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈

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【題目】小新同學(xué)利用電壓表和電流表測量定值電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)新的干電池。

(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路(注意選擇量程)________

(2)小新同學(xué)連接好電路后,合上開關(guān),可是無論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表示數(shù)總為3v不變,電流表有示數(shù),你認(rèn)為此現(xiàn)象的原因可能是____________________

(3)清除故障后,小新同學(xué)將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電壓表示數(shù)將__________(選填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時(shí),兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R1=________Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎?______:(選填“可靠”、“不可靠”)理由是____________________。

(4)若在測量過程中,電壓表意外損壞不能使用;小新同學(xué)思考之后取下電壓表,只用電流表繼續(xù)測量設(shè)計(jì)了如圖丁所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫出Rx的表達(dá)式。

實(shí)驗(yàn)步驟:

A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路

B.?dāng)嚅_S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1

C.?dāng)嚅_S1、____________________;

D.表達(dá)式:Rx=____________________(用已知和測量的物理量的符號(hào)表示)

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【題目】如圖所示,小明用手指壓鉛筆尖,手指感到痛,這是因?yàn)槲矬w間 , 鉛筆尖對(duì)手指的壓力鉛筆對(duì)桌面的壓力(鉛筆受到的重力忽略不計(jì)),鉛筆尖對(duì)手指的壓強(qiáng)鉛筆對(duì)桌面的壓強(qiáng).(后兩空填“大于”、“等于”或“小于”)

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【題目】對(duì)下列物理量數(shù)值的估計(jì),最接近實(shí)際的是

A. 同學(xué)們使用的一本九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約300g

B. 通常情況下騎行自行車的速度約為1m/s

C. 讓人感覺舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是36℃

D. 一盞家用節(jié)能燈正常工作的電流為2A

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【題目】某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),實(shí)驗(yàn)記錄如表:

被測物體

物體質(zhì)量
m/kg

物體重力G/N

比值
(N/kg)

比值
平均值(N/kg)

物體1

0.1

0.99

9.9

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.91

9.7


(1)實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測量工具是;
(2)在上表空白處填出比值 的平均值;
(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:

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