14．下列關(guān)于功、溫度、內(nèi)能和熱量的描述中正確的是（　　）
A．物體的溫度降低一定是對外做功造成的
B．物體從外界吸收了熱量其分子熱運動一定加劇
C．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
D．內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體

分析 （1）改變物體內(nèi)能的方法用兩種：做功和熱傳遞，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的；
（2）內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子的分子動能和分子勢能的和；物體的內(nèi)能發(fā)生變化，可能表現(xiàn)在物體的溫度變化，也可能是狀態(tài)的變化；
（3）熱傳遞發(fā)生的條件是存在溫度差異，熱量由高溫物體傳遞給低溫物體，或者由同一個物體上的高溫部分傳遞給低溫部分，與物體自身內(nèi)能的大小無關(guān)．

解答 解：A、物體的溫度降低可能是對外做功、也可能是發(fā)生熱傳遞，故A錯誤；
B、物體從外界吸收了熱量可能增加了分子動能，也可能改變了分子勢能，故B錯誤；
C、熱傳遞中，熱量從高溫物體傳給低溫物體，而不是從內(nèi)能多的物體傳給內(nèi)能少的物體，故C錯誤；
D、內(nèi)能小的物體溫度可能比內(nèi)能大的物體溫度高，因此熱量也可能由內(nèi)能小的物體傳給內(nèi)能大的物體，故D正確．
故選D．

點評 要正確理解溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系，改變物體內(nèi)能的兩種方法是等效的，以及熱傳遞的條件和熱傳遞的方向．注意：物體吸熱，內(nèi)能一定增大，但溫度不一定升高．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．小敏研究某固體物質(zhì)的熔化實驗結(jié)束后，撤去酒精燈并開始記錄溫度計示數(shù)和時間，作出了如圖所示圖象，根據(jù)圖象信息可知：該物質(zhì)的凝固點是50℃，凝固過程用了8min．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．在水平桌面上有甲乙兩個完全相同的燒杯，兩個燒杯內(nèi)分別盛滿不同液體，把兩個完全相同的簡易密度計分別放入甲乙燒杯內(nèi)，靜止時如圖所示，則下列判斷正確的是（　�。�
A．甲杯中的液體的密度小于乙杯中的液體的密度
B．甲杯中密度計受到的浮力等于乙杯中密度計受到的浮力
C．甲杯底受到的壓強大于乙杯底受到的壓強
D．甲杯中的液體的質(zhì)量小于乙杯中的液體的密度質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示的電路中，電源電壓和燈泡和L的電阻均保持不變，燈泡L上標(biāo)有“10V   10W”字樣，當(dāng)滑動變阻器R的滑片P位于a端，閉合S1、斷開S2時，燈L兩端的實際電壓為額定電壓的$\frac{3}{5}$；當(dāng)滑動變阻器R的滑片P位于b端時，閉合開關(guān)S1、S2時，電流表示數(shù)為2.4A．
（1）燈L正常發(fā)光時的電阻；
（2）電源電圧和滑動變阻器的最大阻值；
（3）第二種情況下，滑動變阻器消耗的功率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．實驗小組用電能表參數(shù)是3200imp/（kW•h）的電子式電能表來測量電水壺的功率，他們將其余所有用電器關(guān)閉，只讓電水壺工作，數(shù)出電能表指示燈在3min內(nèi)閃爍了128次，該水壺的實際功率是800W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

19．電動機是一種使用廣泛的動力機械，從能量轉(zhuǎn)化的角度看，它正常工作時主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能，還有一部分在線圈中以熱量的形式散失掉，一直流電動機線圈內(nèi)阻一定，用手握住轉(zhuǎn)軸使其不能轉(zhuǎn)動（這時的線圈相當(dāng)于定值電阻），在線圈兩端加電壓為0.3V，此時測得通過線圈的電流為0.3A，松開轉(zhuǎn)軸，在線圈兩端加電壓為2V時，電動機正常工作，此時電流為0.8A．求：
（1）該電動機正常工作10分鐘，線圈中產(chǎn)生的熱量是多少？
（2）電動機的效率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．如圖所示，在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小明提出了以下幾種猜想：
A．與物體對水平面壓力的大小有關(guān)
B．與物體間的接觸面積大小有關(guān)
C．與物體運動的速度大小有關(guān)
D．與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)
次數(shù)木塊放置方式木塊運動快慢彈簧測力計示數(shù)
1平放很慢1.2N
2平放慢1.2N
3平放較快1.2N
（1）表中數(shù)據(jù)可以驗證猜想B（填序號）是錯誤的．
（2）實驗時需要讓木塊沿水平方向做勻速直線運動，因為此時木塊受到的拉力和摩擦力是一對平衡力．
（3）只利用現(xiàn)有器材且保持木板水平，還可以驗證猜想是C（填序號）正確或者錯誤的，請你把驗證這個猜想的實驗操作過程簡要敘述出來：分別將木塊平放和側(cè)放，然后用彈簧測力計勻速拉動，讀出彈簧測力計的刻度，觀察摩擦力的大小是否與物體之間的接觸面的大小有關(guān)．
（4）為了驗證猜想A，小明又找來了形狀與木塊相同的鐵塊、銅塊分別進行實驗，小明的實驗設(shè)計合計合理嗎？請做出評價：不合理；沒有控制接觸面的粗糙程度相同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．利用回聲可以測地球到月球間的距離
B．人們小聲說話時，聲音的音調(diào)一定低
C．在市區(qū)高架橋兩側(cè)修隔音墻是為了在聲源處減弱噪聲
D．一切正在發(fā)聲的物體都在振動

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列物品中，能被磁鐵吸引的是（　�。�
A．橡皮擦B．大頭針C．塑料尺D．銅鑰匙

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案