3.在“用天平和量筒測量石塊的密度”實驗中:

(1)天平放在水平桌面上,游碼撥至左側零位,調節(jié)平衡后,測石塊的質量,當天平盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示時,天平重新平衡,則石塊的質量是56.4g.
(2)如圖乙所示,石塊的體積是20cm3,該石塊的密度是2.82×103kg/m3

分析 (1)石塊的質量等于砝碼的質量加游碼在標尺上所對的刻度值;
(2)認清量筒的分度值,讀出水的體積、水和石塊的總體積,計算出石塊的體積,根據(jù)ρ=$\frac{m}{V}$計算出石塊的密度.

解答 解:(1)由圖乙可知,標尺的分度值為0.2g,則石塊的質量:m=50g+5g+1.4g=56.4g
(2)由丙圖可知,量筒的分度值為5ml,水的體積為60ml,水和石塊的總體積為80ml,則石塊的體積:V=80ml-60ml=20ml=20cm3;
則石塊的密度:ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{56.4g}{20c{m}^{3}}$=2.82g/cm3=2.82×103kg/m3
故答案為:(1)56.4;(2)20;2.82×103

點評 根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$,用天平和量筒測定固體的密度,需要用天平測量物體的質量,用量筒和水測量物體的體積,然后根據(jù)密度公式求出密度,所以有關天平和量筒的使用及讀數(shù)是此實驗的重點考查對象,其中密度的計算不是難點,但要注意密度單位的換算.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.顯微鏡和望遠鏡都有兩組透鏡,每組透鏡的作用都相當于一個凸透鏡,靠近物體的透鏡叫做物鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

某綜合實踐活動小組在制作一個醫(yī)用冷藏盒時,不知道給藥品降溫用冰好,還是鹽水結成的冰好?他們動手測量了鹽水的凝固點.

(1)在選擇器材時,小明提出不要使用量程為﹣2℃~102℃的溫度計,要使用量程為﹣20℃~102℃的溫度計,這樣考慮主要是基于什么假設?____________

(2)小明和小紅分別通過實驗得到了鹽水的凝固圖象如圖所示,則小明所測鹽水的凝固點是________℃.

(3)他們同時發(fā)現(xiàn)所測得鹽水凝固點并不相同,于是對比了雙方實驗過程,發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200ml,小明加了1湯匙的鹽,而小紅加了3湯匙的鹽,由此作出猜想:鹽水的凝固點與鹽水的濃度有關.接著多次實驗得出不同濃度鹽水的凝固點,數(shù)據(jù)記錄如下表:

鹽水濃度(%)

0

3

6

9

12

15

18

21

24

27

30

36

凝固點(℃)

0

﹣2

﹣4

﹣6

﹣8

﹣11

﹣15

﹣18

﹣17

﹣1.8

﹣0.4

0

分析表格中數(shù)據(jù)可知,當鹽水濃度增大時,其凝固點__________.

(4)小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時凝固點最低,其值為﹣18℃,你認為他的判斷準確嗎?____(準確/不準確),你判斷的理由是__________.

(5)你認為給冷藏盒中藥品降溫最好選用________________.(冰/適當濃度鹽水結成的冰).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明在一次野炊活動中,將中間剪得較窄的口香糖錫箔紙(可看做導體)接在干電池正負兩極上,如圖所示,錫箔紙較窄處最先燃燒.這是因為與長度相同的錫箔紙較寬處相比,較窄處(  )

A. 電功率較小 B. 電流較大 C. 電壓較小 D. 電阻較大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,初三(1)班學生丹丹從地上拿起一個雞蛋,并用大約2s的時間將它勻速舉過頭頂,在這2s時間內,丹丹做功的功率約為(  )

A. 0.25W B. 0.5W C. 1W D. 2W

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.實驗桌上有如下器材:符合實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻、電阻箱各一個,已調零的電流表一塊、開關兩個、導線若干.請選用上述實驗器材,設計一個實驗證明:兩個電阻R1與R2串聯(lián)時,如果R2的阻值保持不變,則電阻R1與R2串聯(lián)的等效電阻R跟電阻R1的關系為:R=R1+b(b為常量).
要求:(1)畫出實驗電路圖.
(2)寫出實驗步驟.
(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.對靜電現(xiàn)象的認識,下列說法中正確的是( 。
A.自然界只存在正、負兩種電荷
B.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥
C.摩擦起電創(chuàng)造了電荷
D.靜電對人們無益,必須加以防范

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.隨著航天技術的飛速發(fā)展,我國已成功實現(xiàn)兩次載入航天飛行.在火箭推動飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內的.在這一階段下列說法正確的是( 。
A.以飛船為參照物航天員是靜止的B.以地面為參照物航天員是靜止的
C.以火箭為參照物航天員是運動的D.以火箭為參照物飛船是運動的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.用圖示裝置探究“斜面機械效率”,實驗記錄如表.
斜面傾斜程度木塊所受重力G/N斜面高度h/m沿面拉力F/N斜面長L/m機械效率η
較緩50.22.51 40%
較陡50.53.91 64%
最陡50.74.61 ①
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,斜面傾斜程度最陡時機械效率①為76.1%;由實驗可得初步結論:斜面越陡,斜面的機械效率越大;
(2)有同學提出“斜面越陡,拉力越大,則物體受到的摩擦力也越大”.請判斷該同學的說法是否正確,并通過計算加以說明斜面程度較緩時:有用功為:W=Gh=5N×0.2m=1J;總功為:W=Fs=2.5N×1m=2.5J;額外功為:W=W-W=2.5J-1J=1.5J;
摩擦力為:f=$\frac{{W}_{額}}{s}$=$\frac{1.5J}{1m}$=1.5N;
斜面程度較陡時:有用功為:W=Gh=5N×0.5m=2.5J;總功為:W=Fs=3.9N×1m=3.9J;額外功為:W=W-W=3.9J-2.5J=1.4J;
摩擦力為:f=$\frac{{W}_{額}}{s}$=$\frac{1.4J}{1m}$=1.4N;
斜面程度最陡時:有用功為:W=Gh=5N×0.7m=3.5J;總功為:W=Fs=4.6N×1m=4.6J;額外功為:W=W-W=4.6J-3.5J=1.1J;
摩擦力為:f=$\frac{{W}_{額}}{s}$=$\frac{1.1J}{1m}$=1.1N;
由此可知,斜面越陡,拉力越大,則物體受到的摩擦力越。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案