【題目】如圖所示為一款充電式 LED臺(tái)燈,當(dāng)臺(tái)燈沒(méi)電時(shí),可以連接充電器插入墻上的插座進(jìn)行充電;充滿電后,可以脫離電源線進(jìn)行照明,給生活提供了方便。當(dāng)某次把充電器插頭插入插座時(shí)(此時(shí)臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)未閉合),家里的空氣開(kāi)關(guān)立刻跳閘了。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()
A.臺(tái)燈里面的 LED 燈主要是用超導(dǎo)材料制成的
B.當(dāng)給該臺(tái)燈充電時(shí),其能量轉(zhuǎn)化形式為化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能
C.用手扳動(dòng)支架就可以調(diào)節(jié)燈的高度,這說(shuō)明力的作用是相互的
D.空氣開(kāi)關(guān)跳閘的原因可能是插頭處有短接現(xiàn)象
【答案】D
【解析】
A.LED燈是發(fā)光二極管,二極管是半導(dǎo)體材料,故A錯(cuò)誤;
B.當(dāng)給該臺(tái)燈充電時(shí),是儲(chǔ)存能量,即電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,故B錯(cuò)誤;
C.節(jié)燈的高度發(fā)生變化,即力可以改變物體的形狀,故C錯(cuò)誤;
D.空氣開(kāi)關(guān)跳閘,原因可能有:電路電流過(guò)大,電路總功率過(guò)高。把充電器插頭插入插座時(shí)(此時(shí)臺(tái)燈的開(kāi)關(guān)未閉合),家里的空氣開(kāi)關(guān)立刻跳閘了。說(shuō)明插頭處有短接導(dǎo)致電路電流過(guò)大,故D正確。
故選D。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量石塊的密度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小李同學(xué)首先將天平放在____工作臺(tái)上,用____把游碼撥回到標(biāo)尺左端零刻度線處,移動(dòng)平衡螺母,是天平平衡,然后測(cè)出石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼和游碼位置如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為____g。
(2)為測(cè)量出石塊的體積,小李先往量筒中加入一定量的水,如圖乙所示,他的操作合理嗎?____;為什么?答:____________。
(3)四個(gè)小組測(cè)量出的石塊密度如下表所示:其中錯(cuò)誤的是第____組的測(cè)量結(jié)果。
第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
2.5 | 2.6 | 2.6 | 2.5 |
(4)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估時(shí),下列分析正確的是____。
A.放置天平的操作臺(tái)面不水平,測(cè)出的質(zhì)量偏大
B.放置天平的操作臺(tái)面不水平,測(cè)出的質(zhì)量偏小
C.先測(cè)石塊體積,后測(cè)石塊質(zhì)量,測(cè)出的密度偏小
D.先測(cè)石塊體積,后測(cè)石塊質(zhì)量,測(cè)出的密度偏大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為工地上利用卷?yè)P(yáng)機(jī)和滑輪組提升重物的情形。卷?yè)P(yáng)機(jī)對(duì)繩的拉力為400N,用1min的時(shí)間將重900N的物體勻速提升5m。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.動(dòng)滑輪所受重力為300NB.滑輪組的機(jī)械效率為75%
C.卷?yè)P(yáng)機(jī)拉繩的速度為0.25m/sD.滑輪組對(duì)重物做功的功率為75W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小楊同學(xué)在光滑的水平面上疊放了 A、B 兩個(gè)長(zhǎng)方體木塊,B 木塊用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)固定在左邊墻壁上,A 木塊足夠長(zhǎng),在 0~10s 內(nèi) B 木塊下表面始終在 A 木塊上,F(xiàn)在用水平向右的力 F 把 A 木塊從右端抽出來(lái),所用的力 F 與時(shí)間t 的關(guān)系圖像如圖 乙所示,拉動(dòng) A 木塊時(shí)它的速度 v 與時(shí)間 t 的關(guān)系圖像如圖 丙所示,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.4~8s 內(nèi),A 木塊受到地面施加的摩擦力大小為 8N
B.2~4s 內(nèi),A 木塊受到的合力的大小為 2N
C.2~10s 內(nèi),B 木塊受到靜摩擦力的方向始終向右
D.8~10s 內(nèi),A 木塊做減速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某興趣小組“測(cè)量小燈泡電功率”的部分實(shí)驗(yàn)電路,電源電壓恒為 4.5V,小燈泡的額定電壓是 2.5V,燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為 9Ω,電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)各有兩個(gè)量程:
(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,使其成為完整的電路;
(___________)
(2)連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)______,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)滑到______端(選填“A”或“B”);
(3)閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,出現(xiàn)這種情況的原因是______;
(4)解決(3)中問(wèn)題并檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無(wú)示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,分析故障的原因可能是______;
(5)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)如下表所示:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
發(fā)光情況 | 不亮 | 微光 | 較亮 | 明亮 | 更明亮 |
電壓U/A | 0.5 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.16 | 0.22 | 0.25 | 0.3 |
小燈泡正常工作時(shí)的電流表的指針指示如圖丙所示,則小燈泡的額定功率____W;在第1次實(shí)驗(yàn)中,燈泡不亮的原因是______(答出一個(gè)原因即可);
(6)為了完成上述所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),則興趣小組所使用的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少是____Ω;
(7)興趣小組的同學(xué)想接著探究“電流與電阻的關(guān)系”,于是將圖甲中的小燈泡分別換成10Ω、15Ω、20Ω的三個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),同時(shí)用規(guī)格為“80Ω1A”的滑動(dòng)變阻器替換原來(lái)的滑動(dòng)變阻器,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,為了完成這三次實(shí)驗(yàn),則定值電阻兩端的電壓能控制的最小值為______V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示是小亮探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中紙板的作用是________。
(2)某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)燒杯中水的溫度為________℃。
(3)水沸騰后仍然繼續(xù)加熱幾分鐘的目的是________。
(4)小亮利用圖甲裝置做了兩次實(shí)驗(yàn),若酒精燈加熱都完全相同,且操作正確,卻得出了如圖乙所示的兩個(gè)不同的圖線,最大原因可能是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】共享單車在許多城市投放使用,極大地便利了市民的出行,使用者用手機(jī)掃描車牌上的二維碼,獲取驗(yàn)證后自動(dòng)開(kāi)鎖即可使用。關(guān)于單車的使用過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.車牌上的二維碼是光源
B.二維碼上的黑色部分能反射各種色光
C.手機(jī)上的攝像頭的成像原理與人的眼球成像原理相同
D.掃碼時(shí)二維碼要位于攝像頭一倍焦距與二倍焦距之間
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,平面鏡放在水平桌面上,標(biāo)有刻度(圖中未畫(huà)出)的白色紙板ABCD。能繞垂直于CD的ON軸翻轉(zhuǎn),在紙板上安裝一支可在紙板平面內(nèi)自由移動(dòng)的激光筆。
(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)將紙板______放置平面鏡上;移動(dòng)激光筆,使入射光束繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束沿_____時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng);
(2)移動(dòng)激光筆,使入射角為45°,測(cè)得反射角也為45°,由此就得出“光反射時(shí),反射角等于入射角”的結(jié)論你認(rèn)為有何不妥之處?_________;
(3)如圖乙所示,將紙板右半部分繞ON向后翻轉(zhuǎn)任意角度,發(fā)現(xiàn)紙板上均無(wú)反射光束呈現(xiàn)此現(xiàn)象說(shuō)明了:__________;
(4)在圖甲中,若將紙板(連同激光筆)繞CD向后傾斜,此時(shí)反射光束____________。
A.仍在紙板上呈現(xiàn) B.被紙板擋住 C.在紙板前方
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明利用如圖1所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率。所用器材:額定電壓為2.5V的小燈泡、電池組(二節(jié)干電池串聯(lián),電壓為3V)、電壓表一塊、滑動(dòng)變阻器(10 2A)、定值電阻(R0=5)、開(kāi)關(guān)三個(gè)和導(dǎo)線若干。
(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將圖2中的實(shí)物電路按照?qǐng)D1所示的電路圖連接完整。
(_____________)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將變阻器滑片滑到____________(選填“左”或“右”)。
(3)連接完電路后,小明只閉合S、S1時(shí),移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)發(fā)生改變:只閉合S、S2時(shí),移動(dòng)滑片P,小燈泡不發(fā)光。于是小明用電壓表進(jìn)行電路故障檢測(cè),把電壓表并聯(lián)在某電路元件兩端,測(cè)試結(jié)果如下表所示。則電路中一定存在的故障是____________。(填寫(xiě)序號(hào))
測(cè)試元件 | 燈泡L | 開(kāi)關(guān)S2 |
電壓表 | 無(wú)示數(shù) | 有示數(shù) |
①燈泡L處斷路 ②燈泡L處短路 ③開(kāi)關(guān)S2處斷路
(4)排除故障后,小明繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。
①只閉合S、S2,移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)為____________V
②只閉合S、S1,保持滑片P不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)為2.25V
③小燈泡的額定功率為____________W.
(5)當(dāng)加在燈泡兩端的電壓為額定電壓的一半時(shí),燈泡的際功率P實(shí)____________(選填“>”、“>”或“=”)P額
(拓展)小紅通過(guò)課外學(xué)習(xí)知道,干電池有一定的電阻,我們需要用它的“電壓U”和“電阻r”兩個(gè)物理量來(lái)描述它(如圖所示)于是小紅在小明完成步驟①后,將電壓表并聯(lián)在電池組兩端,保持滑片P的位置不變,只閉合S、S2時(shí),讀出電壓表示數(shù)為2.55V,則小明實(shí)驗(yàn)中所用電池組的電阻r是____________。
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