【題目】在下列單位中，長度的國際單位是（ ）

A. 米/秒（m/s） B. 千米（km） C. 米（m） D. 厘米（cm）

【答案】C

【解析】解答： 米/秒(m/s)是速度的單位，故A錯誤；在國際單位制中，長度的常用單位有千米、分米、厘米、毫米、微米、納米等，主單位是米，，故BD錯誤，C正確。.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小夏用圖1中的凸透鏡探究成像規(guī)律，在圖2的四個實(shí)驗(yàn)情景中，能夠在光屏上得到清晰像的是 （ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】極限跳傘是一項(xiàng)驚險(xiǎn)的體育運(yùn)動。跳傘員從3600m高空跳下，一段時(shí)間后打開降落傘，開始做減速運(yùn)動.下落過程中，其重力勢能將____（增大/減小/不變）．減速下降時(shí)，跳傘員及降落傘所受的阻力____（大于/等于/小于）他們的重力．若從跳下到落地用時(shí)200s，則其下落的平均速度為_____m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）閱讀短文，回答問題：

電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見的用電器，它是利用感溫磁鋼（軟磁體）的磁性隨溫度的變化而變化的特性來設(shè)計(jì)的，這樣可以限制煮飯過程中的最高溫度。

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化，其特性曲線如圖甲所示。

磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示，它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成。感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐。感溫磁鋼與受熱面固定在一起，受熱面直接把熱量傳遞給鍋底。

煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān)，通過杠桿AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合，在吸力作用下永磁體不會落下，金屬觸點(diǎn)閉合，電路接通，加熱元件開始發(fā)熱。當(dāng)飯煮熟后，溫度繼續(xù)上升，當(dāng)升高到某一溫度時(shí)，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開，加熱元件停止發(fā)熱，同時(shí)按鈕開關(guān)跳起。

（1）與銅導(dǎo)線相比，制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是_________；

A．電阻較大，熔點(diǎn)較低 B．電阻較大，熔點(diǎn)較高

C．電阻較小，熔點(diǎn)較低 D．電阻較小，熔點(diǎn)較高

（2）煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān)，杠桿AOC屬于 杠桿；飯煮熟后，永磁體落下，通過杠桿CBO使觸點(diǎn)分開，杠桿CBO屬于 杠桿；（選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”）；

（3）在磁鋼限溫器工作過程中，感溫磁鋼的磁性急劇減弱是在__________；

A．按下按鈕開關(guān)時(shí) B．加熱升溫過程中

C．按鈕開關(guān)跳起時(shí) D．降溫過程中

（4）永磁體落下時(shí)，感溫磁鋼的溫度為________℃；永磁體下落過程中，感溫磁鋼對永磁體_______（選填“有”或“沒有”）磁力的作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】10個小燈泡串聯(lián)在一起，已知電路某處的電流是200mA，則通過每個小燈泡的電流是 （ ）

A. 10mA B. 20mA C. 200mA D. 2000mA

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下關(guān)于分子熱運(yùn)動、分子間作用力的說法正確的是（ ）

A．氣體、液體都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，固體則不能

B．溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯

C．物體溫度達(dá)到0℃時(shí)，分子的運(yùn)動就停止

D．固體分子之間只存在相互作用的引力，氣體分子之間只存在相互作用的斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列物態(tài)變化的實(shí)例中，需要吸熱的是（ ）

A. 深秋草葉上結(jié)出“白霜” B. 從冰箱里拿出的飲料罐“出汗”

C. 水沸騰時(shí)壺口冒“白氣” D. 衣柜中的衛(wèi)生球“不見了”

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】父親節(jié)那天，小明給父親啟啤酒時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”，這是瓶內(nèi)的氣體沖出時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為 能，使氣體的內(nèi)能減小，溫度降低，水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象．這個現(xiàn)象說明 可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電熱水器有加熱和保溫兩種狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S2自動控制)，其銘牌技術(shù)參數(shù)如表中所示．


(1)求電阻R1、R2的阻值分別是多少?(2)利用原有電路元件，設(shè)計(jì)出另一種能夠?qū)崿F(xiàn)加熱和保溫兩種工作狀態(tài)的實(shí)用電路(由機(jī)內(nèi)溫控開關(guān)S2自動控制)。畫出設(shè)計(jì)的電路圖，算出加熱時(shí)的總功率。

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